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Proyecto de la ciencia de séptimo grado : Salt Water vs Agua dulceEn una clase de ciencias de la tierra de séptimo grado , se puede saber que la salinidad ( la concentración de sal disuelta en el agua) es un factor que afecta la circulación termohalina de la superficie y las aguas profundas de la océano. ¿Cómo ayuda la sal se mueven grandes cantidades de agua de todos los océanos del mundo ? ¿Por qué usted flota más fácilmente en el océano de lo que haces en un lago de agua dulce? Descubra las respuestas con un experimento. Materiales Para comparar agua salada con agua dulce, que necesita cuatro , botellas transparentes pequeños, tales como botellas de agua, con aberturas de igual tamaño; cinta adhesiva; un marcador permanente de punta fina; una ficha; la sal de mesa; dos contenedores que tienen una capacidad mayor que las botellas; una taza de medir; una balanza de tres brazos; una cuchara de agitar; dos colorantes diferentes; una bandeja de galletas o bandeja de poca altura; y un reloj con segundero . Graba tu progreso a medida que se prepara para y llevar a cabo el experimento. Marque dos botellas y un contenedor "+ sal . " Etiquetar las dos botellas y contenedores restantes "fresco ". Añadir el mismo número de tazas de agua a cada recipiente . En la barra de equilibrio de triple , pesan 8 gramos de sal por taza de agua utilizada en el contenedor . Agregue la sal al contenedor marcado "+ Sal ", y revuelva hasta que la sal se disuelva completamente. La salinidad del agua salada en el contenedor es aproximadamente la misma que la que se encuentra en las profundidades del océano . Coloque la bandeja para hornear galletas o bandeja de poca altura sobre la mesa y trabajar sobre ella para recoger los derrames . Añadir tres gotas de colorante de alimentos para el depósito de agua de sal y tres gotas de colorante alimentario diferente al contenedor de agua dulce. Mezclar el agua en cada uno con un utensilio limpio . Llene una botella de "+ Sal" y una botella " fresca" . Añadir el agua salada y el agua dulce restante a las botellas restantes apropiados para servir como muestras de color . Establecer estas botellas a un lado. Coloque la tarjeta de índice sobre la boca de la botella "+ sal" . Sostenga la botella en su base con una mano y la tarjeta con dos dedos de la otra mano. Mantenga la tarjeta de índice firmemente presionado contra la apertura de la botella e invierta cuidadosamente la botella en la parte superior de la abertura de la botella " fresca" . Compruebe que las aberturas de las botellas se alinean con la tarjeta de índice todavía en su lugar . Registre el tiempo , y tire con cuidado la tarjeta de índice de entre los dos frascos . Observe lo que sucede. Busque cambios de color o líneas onduladas llamadas schleiren . Estas líneas a veces aparecen como el agua de las dos botellas de la mezcla debido a que el agua salada y el agua dulce tienen diferentes densidades y diferentes índices de refracción . Son similares a las líneas onduladas visto en el pavimento caliente provocado por la menor densidad creciente mezcla de aire caliente con el aire frío más denso. Comparar los colores originales de las botellas a lo que se ve . El colorante de alimentos se mueve con el agua en que se puso . Anote cualquier otra cosa de interés. Repita el experimento dos veces más con la botella "+ Sal " en la parte superior y tres veces con el "fresco " botella en la parte superior . Preparar los datos en una tabla o gráfico . Sobre la base de estos datos que compara agua salada vs agua dulce , que es más denso ? Agua salada tiene una densidad mayor que el agua dulce porque la sal se llena los pequeños espacios entre las moléculas de agua . El agua salada de color se hunde debido a su mayor densidad . Usted flota sobre el agua dulce , porque su densidad es ligeramente menor que la del agua. Usted flota más fácilmente en el agua salada debido a la mayor diferencia entre la densidad y el de agua salada. Anterior: Siguiente: Escuela SecundariaArtículos relacionados
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