Tareas octavo grado en lectura Juegos

Para el octavo grado, los estudiantes deben ser capaces de leer un texto o una novela y comprender los conceptos básicos de su contenido. Con el fin de ayudar a sus estudiantes mejor sus habilidades de lectura y comprensión , hay una gran variedad de tareas que pueden realizar en relación con los juegos y actividades del aula . Al centrarse en estas tareas específicas, puede ayudar a sus alumnos a convertirse en lectores más competentes , y hacer a desarrollar un amor por la lectura que pueden durar toda la vida . Comprensión

La habilidad más básica de lectura que los estudiantes necesitan es la comprensión de la novela o cuento que acaban de leer. Usted puede conseguir que los estudiantes practiquen esta tarea al tener que resumen la trama juntos en el tablero. Camine por el salón y pida a los estudiantes para proporcionar una frase, con el fin , sobre un evento en el texto. Por otra parte, uno de los estudiantes han llegado a la parte delantera de la clase interpretando a un personaje de la novela . Los estudiantes le deben hacer preguntas para determinar qué personaje es.
Análisis

Aprender a analizar un texto literario es una tarea vital que los estudiantes necesitan a medida que hacen la transición a la cursos de inglés de la escuela secundaria . Una forma de hacer esto es dividir a los estudiantes en grupos de tres o cuatro y pídales que analicen el significado de la novela o cuento . Después de media hora , se puede volver a montar la clase y llevar una discusión general sobre el tema del texto. Usted puede hacer esto en un juego anotando diferentes elementos textuales en pedazos de papel , como el " personaje", " idioma", " significado social", " significado personal " y " ética " . Pida a un estudiante que escoja una de ellas al azar y dar un discurso improvisado de un minuto sobre el tema y su relación con el texto.
Escritura Creativa

Un tarea a menudo pasado por alto que los estudiantes pueden utilizar para mejorar sus habilidades de lectura es la escritura creativa. Al escribir de manera creativa para responder a algo que han leído, los estudiantes se encontrarán con que están comprometidos con el texto en un nivel más profundo. Uno de los juegos que pueden jugar es cada escritura de un corto monólogo desde la perspectiva de un personaje de una novela que han estudiado ese año. Deje que los estudiantes leen sus monólogos a la clase y tienen los demás adivinen qué personaje se trata .
Otro Creativo Engagement

Los estudiantes también pueden mejorar sus habilidades de lectura por otros medios creativos . Divida la clase en grupos de cinco o seis años y que los estudiantes escriban un sketch corto obra basada en el texto que has leído. Permita que los estudiantes interpretan esta actividad como lo deseen. Una opción es volver a escribir la historia , fijando en un lugar diferente, como el futuro o en el espacio. Alternativamente , los estudiantes pueden optar por escribir una precuela de la novela, o volver a contar desde la perspectiva de un personaje secundario .