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Escasez Actividades para niñosLa escasez es el principio más fundamental en el estudio de la economía , y es un concepto bastante simple que se puede introducir a los niños incluso antes de que tengan edad suficiente para la enseñanza más detallada acerca de la teoría económica , los patrones y las políticas . La clave es utilizar ejemplos de la escasez y el costo de oportunidad que los niños puedan relacionarse. Demostración práctica Esta demostración práctica de la escasez se dedicará la atención y las emociones de los estudiantes mediante la aplicación de los principios de la escasez a la hora de la merienda . Proporcionar un aperitivo sencillo como palomitas de maíz o galletas , lo que permite una fila de niños para llegar a la hora de tomar la medida de lo que quieren. Cuando la merienda se agota, pedir disculpas a los niños que no recibieron ninguna . Discuta qué opciones están disponibles cuando no hay suficientes barracas para dar la vuelta , como compartir , obtener más bocadillos o algunos niños haciendo fuera. Aplicar esto a las decisiones de las sociedades tienen que hacer cuando hay escasez de un recurso. Este juego simula una economía simple usando papel de construcción para representar a los recursos y productos . Definir unos de papel " productos" de la construcción , tales como una cadena de papel de varios colores para la ropa o un cuadrado pegado a un triángulo en busca de refugio . Llenar sobres grandes con combinaciones de pegamento , tijeras y papel de construcción tal que nadie sobre tiene los materiales necesarios para hacer que todos los productos. Estudiantes del grupo y que cada intento del grupo para obtener alimentos , ropa, vivienda y otras necesidades básicas. Discuta qué soluciones alumnos tenían que encontrar , como los productos comerciales ni de "materias primas ", arrancando en lugar de cortar (en representación de la innovación ) o la formación de alianzas . Oportunidad es la pérdida de algo que podría haber hecho cuando elegimos algo más. Por ejemplo , si usted ve un espectáculo , no se puede pasar ese tiempo de ver un programa diferente. Ya que está involucrado en cada elección , el costo de oportunidad es una forma de escasez , incluso los niños pequeños tienen un contexto para entender . Comience por definir el costo de oportunidad para los estudiantes , a continuación, pedir que piensen en los costos de oportunidad de su vida , como llevar un traje en lugar de otro, o la elección de la preparación sobre juegos. escasez alimentaria significa que gran parte de la población mundial vive sin suficiente nutrición. La OMS informa que el 0,7 % del mundo tiene la seguridad de los alimentos, el 33% ha marginal , el 50% tiene una baja y el 14% tiene muy baja . Puede demostrar esto mediante la celebración de una comida de fiesta de pizza o de clase, sino que divide a los alumnos en grupos y darles las cantidades proporcionales de los alimentos que representan lo que la población del mundo tiene que vivir. Por ejemplo, un estudiante podría conseguir una pizza para sí misma , mientras que 10 estudiantes comparten dos pizzas, 15 comparten una pizza y 4 comparten un solo corte . ( Después de la discusión , redistribuya la comida para una fiesta de pizza más equitativo. ) Escuela SecundariaArtículos relacionados
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