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Ideas Ilusión óptica del proyectoComo el nombre sugiere , las ilusiones ópticas son ilusiones que engañan el ojo haciéndoles creer que son algo que no son . La información recopilada por el ojo se procesa en el cerebro de una manera de hacer una observación que no es correcto. Hay muchos ejemplos de ilusiones ópticas y pueden ser utilizados para crear divertidos proyectos y lecciones para los estudiantes. Experimento Lápiz Este experimento ilusión óptica se puede llevar a cabo por cualquier persona . Todo lo que necesitas es un lápiz. Dile a tus estudiantes a tomar el lápiz entre sus dedos pulgar e índice y comenzar a temblar de arriba abajo en un movimiento corto de hasta unos pocos centímetros . El lápiz debe parecer que se inclina en el medio como si está hecho de plástico . Por supuesto que no lo es. Se trata simplemente de una ilusión óptica. Hable con los estudiantes sobre la historia de las ilusiones ópticas , que apunta de nuevo a los antiguos griegos. Epicarmo y Protagorus , que diferían en sus opiniones sobre los sentidos humanos . Epicarmo creía que no se podía confiar en cometer errores mientras Protagorus cree que podrían ser. Dar a los estudiantes una copia del psicólogo JJ Primero las ilusiones ópticas de Oppel que se remontan a 1854. Reparta a los alumnos algunos ejemplos más recientes y pregúnteles lo que ven y qué piensan ellos lo ven. Pregúnteles cuál de los dos griegos que piensan que tenía razón en su opinión . Después de dar a los estudiantes un montón de tiempo a la investigación y el estudio los muchos ejemplos de ilusiones ópticas , haga que sus estudiantes crean su propio . Esto puede implicar ilusiones hechas de tarjetas , lápices de colores , bolígrafos y cadena , o puede implicar el uso de software de diseño en los equipos para los que son técnicamente más hábiles . Una vez completados deben mostrar sus ilusiones con el resto de la clase y explicar la ciencia detrás de ellos. Dividir la clase en dos grupos separados por género y luego darles las mismas ilusiones ópticas para mirar. Ellos deben ser divididos en las categorías de dos imágenes en una, una ilusión en la impresión, y figuras geométricas que vienen en dos y tres dimensiones . Crear preguntas para ir con las ilusiones y ver que el género tiene la mejor percepción cuando se trata de ilusiones ópticas. Anterior: Siguiente: Escuela SecundariaArtículos relacionados
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