Actividades de los tipos de verbos

Los verbos son los componentes básicos de la lengua, y las sentencias no pueden existir sin ellos. Cuando se usan correctamente y con precisión verbos , frases cobran vida . De hecho , el tema puede ser omitido en una oración imperativa , y el verbo será suficiente ya que el tema es el comprendido "tú". " Deténgase . " "Go". "Salir ". " ¡Corre! " Todas estas son frases , y el significado es claro . Enseñe a los estudiantes acerca de los diferentes tipos de verbos con actividades sencillas . Acción Verbos y verbos copulativos

Un juego sencillo cinestésica ayudarán a los estudiantes a entender la diferencia entre los verbos de acción y verbos copulativos . Elija verbos que a veces están ligando los verbos ya veces los verbos de acción como " sabor ". Escribe varias frases en tiras de papel; utilizar el verbo como un verbo de acción en algunas frases y un verbo que une en otras sentencias. Los estudiantes se mantienen si el verbo es un verbo de acción y permanecen sentados si el verbo es un verbo de enlace. Representar la utilización del verbo para ilustrar el verbo como un verbo de acción .

Verbos en singular y plural Verbos

Excepto por el tiempo pasado de " ser "; los estudiantes deben tener en cuenta únicamente las presentes formas de tiempo de verbo al decidir si un verbo es singular o plural . Cualquier verbo que termina en " s " en el tiempo presente es singular , y cualquier verbo que no termina en " s " en el tiempo presente es plural . Dar a los estudiantes una lista de verbos en tiempo presente para clasificar como singular o plural. Los estudiantes pueden trabajar en parejas. La importancia de los verbos en singular y plural para la concordancia entre sujeto /verbo no se puede exagerar. Los estudiantes deben mantener una lista actualizada de los verbos en singular y plural como referencia para la escritura.
Pasado y Participio Pasado

Una búsqueda del tesoro enseñará a los estudiantes a utilizar el diccionario para encontrar el pasado y el participio de los verbos. Después de mostrar a los estudiantes cómo localizar el pasado y participio pasado de los verbos en el diccionario, dar a los estudiantes una lista de unos verbos y tienen a localizar los verbos en el diccionario y registrar el pasado y participio pasado de cada verbo.

Tiempos Verbales

Ya que " tensa " significa el tiempo, los estudiantes de secundaria tienen que aprender por lo menos seis tiempos verbales : presente, pasado , futuro, presente perfecto , pasado perfecto y futuro perfecto . Divida a los estudiantes en grupos y asigne un verbo diferente a cada grupo. Los grupos escriben sus seis tiempos de sus verbos en la pizarra o hacer un póster o una presentación de PowerPoint para la clase.