Seis Rasgos de la Escritura Enfoque Lecciones

Los " seis características de la escritura " según lo descrito por Ruth Culham en su libro, " 6 +1 Características de la Escritura : La guía completa " son ideas, organización , voz, selección de palabras , fluidez de oraciones y convenciones. Un estudiante que ha escrito un ensayo , prestando atención a cada uno de estos rasgos de la escritura , es la entrega de una asignación que será interesante y fácil de leer. Por otro lado , si un estudiante ha escrito una asignación sin tener en cuenta varias de estas características , es probable que obtenga su asignación de nuevo con varias preguntas de los teacher.Ideas

Cuando los alumnos comienzan a escribir más de dos o tres párrafos para una asignación de clase , comienzan a aprender a incorporar sus propias ideas en su trabajo. Si se les da una asignación en escribir acerca de sus comidas favoritas, algunos estudiantes pueden ser capaces de desarrollar algunas ideas basadas en sus opiniones y comidas favoritas, mientras que otros pueden tener problemas - que se preguntan si deben hablar de los ingredientes que entran en la plato o por qué la comida es especial para ellos .
organización

Si un estudiante no entiende cómo funciona la organización y lo fácil que es escribir utilizando un esquema , la tarea de ese estudiante se va a parecer desorganizado. Si está escribiendo acerca de su comida favorita, ella puede decir: "Mi comida favorita es el jamón con papas al horno . Me gusta cómo huele el jamón cuando se está cocinando en el horno. Mi mamá hace un gran sándwiches al día siguiente y me gusta comer la mía con fichas. Cuando mi madre es hornear el jamón , se pone una salsa dulce en ella. Mis favoritos toppings de patatas al horno son las cebollas verdes, la mantequilla y trocitos de tocino . "En este ejemplo , el papel tiene el medio y terminando en el orden equivocado .
Voz

El estudiante aprende a utilizar la "voz" cuando permite que sus propias creencias y manera de hablar a venir a través de su escritura. Si él ha dado una misión para discutir los pros y los contras de los uniformes escolares , puede usar sus propias opiniones, así como la investigación que ha encontrado , como escribe su ensayo . Si él cree que los uniformes escolares son una mala idea , él puede usar la investigación para defender su posición. Él fortalece su posición cuando se permite su escritura para que suene como él y cuando su pasión por el tema viene a través .

Convenciones

Convenios son la gramática , puntuacion , uso de mayúsculas y explicando el estudiante usa cuando está escribiendo su papel. Mientras el estudiante está escribiendo su primer borrador , se puede dejar en faltas de ortografía o ella podrá omitir algunos puntuacion . Como ella está trabajando en su proyecto final , ella tiene que ir frase por frase , la comprobación de la concordancia entre sujeto y verbo , el uso correcto de los puntos, comas y signos de interrogación, palabras bien escritas y capitalización adecuada de las palabras antes de que ella las manos en su asignación. Un documento en el que todos los convenios han sido editados y corregidos es mucho más creíble.
Elección de palabras

El estudiante acaba de empezar a trabajar en las tareas de escritura puede no saber que algunos selección de palabras son mejores que otros . Si él está asignado a escribir un artículo como : "Mi animal doméstico preferido es ... ", podría escribir desde el corazón, pero si él no sabe que los imperativos o verbos activos leen con más fuerza que los verbos pasivos , su tarea de escritura de mayo sufrir. Cuando él escribe acerca de su jerbo mascota , puede escribir , " Me sorprendí cuando miré en su jaula porque todo el alimento comido de ella. "
Fluidez de la Oración

fluidez Sentencia significa la forma en que las palabras fluyan como se leen . Una frase bien construida permite que las palabras fluyan uno en el otro, llevando al lector a partir de un concepto a otro , tanto como un excursionista mueve de roca en roca mientras cruza un arroyo . Al principio , la escritura del estudiante tendrá penas de aproximadamente la misma longitud. Muchas de sus frases pueden comenzar con la misma palabra . A medida que sus habilidades de escritura madura , aprende a variar su elección de palabras , la elección de verbos, nombres y adjetivos que crean patrones.