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Poemas famosos para el 8 º GradoA una edad en que los jóvenes están encontrando su voz, octavo grado es el momento perfecto para descubrir la poesía. Los poemas pueden enseñar, inspirar , animar y desafiar a los estudiantes . Muchos poetas destacan cuyos mensajes son de largo alcance; algunos de los más famosos poetas americanos tienen mensajes para estudiantes de octavo grado y puede ser disfrutado por el público. Según Maureen Lynch de la Iniciativa Nacional de Yale, " La naturaleza emocional del estudiante de escuela media se mezcla bien con la naturaleza emocional de la poesía. Muy a menudo, a través de poemas , los adolescentes emocionalmente en desarrollo pueden descubrir mucho acerca de ellos mismos. " "No entres dócilmente en esa buena noche " en el poema de Dylan Thomas Dylan Thomas 'es una contemplación de la muerte . Aunque muchos estudiantes de octavo grado no tienen experiencia directa con la muerte , ellos saben lo que es luchar por algo. Thomas escribe, " Rabia, rabia contra la agonía de la luz. " El motivo por el altavoz que pulsar con pasión a la línea de meta sin renunciar puede ser comparado con muchas cosas que el lector adolescente debe ir a través , como la presión de grupo , las decisiones de la vida y defender lo que es correcto. Los estudiantes también pueden usar esto como un trampolín para aprender acerca de la rima y la repetición , así como el simbolismo. Robert Frost tiene muchos poemas accesibles para estudiantes de octavo grado . " El camino no tomado " emplea un esquema de rima de acoplamiento y el ritmo, y es profunda en el simbolismo . El octavo grado es un tiempo de discernimiento para los estudiantes; que están luchando con las decisiones sobre los amigos , actividades extracurriculares y los planes futuros. El poema describe a un orador que se encuentra en un tenedor en la carretera, que describe dos caminos. Él escribe: " Y yo, yo tomé el menos transitado /Y eso ha hecho toda la diferencia . " Este poema es un gran punto de partida para los debates sobre las opciones de vida de los jóvenes . Maya Angelou pinta un cuadro de un animal encarcelado , empleando una metáfora que dura todo el poema. A pesar de estar en cautiverio , el pájaro enjaulado todavía tiene una canción para cantar . El famoso poema trabaja para alumnos de octavo grado ya que a menudo se sienten aprisionados por las expectativas de los padres, la presión de grupo y problemas de autoestima . Este poema tiene un esquema de la rima y el ritmo apretado , y es una buena herramienta para el estudiante de octavo grado para entender el arte del poeta. Este poema también cuenta con la estrofa como una herramienta Aunque Langston Hughes fue una importante influencia del renacimiento de Harlem en la década de 1920 , su poesía resuena hoy; estudiantes de octavo grado se relacionarían con sus anhelos de libertad y de sus grandes sueños. Los estudiantes pueden aprender acerca de personificación a través de la forma en que el sueño se le da cualidades humanas . El tono , que es la actitud del autor hacia el tema , es más bien oscuro y muestra la lucha de los afro-americanos para realizar sus sueños. El poema termina crudamente con Hughes escribir acerca de su sueño : " Es posible que simplemente se hunde /como una carga pesada. /¿O es que explote ? " Anterior: Siguiente: Escuela SecundariaArtículos relacionados
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