Matemáticas Estadísticas Ayuda para los niños de la escuela secundaria

Estadísticas de Aprendizaje en la escuela intermedia consiste en aprender nuevos términos que el estudiante no ha sido expuesto antes en la escuela - media , mediana, moda y probabilidad compuesta. Utilizando datos reales de trabajar y aprender los significados de estas palabras ayuda a los estudiantes a entender mejor las estadísticas. La media , mediana, moda

media, la mediana y la moda son maneras de comparar datos. La media es la media de los datos . Agregue los números de los conjuntos de datos y dividir la suma por el número de entradas. Por ejemplo , un conjunto de datos formado por los números 3 , 3 , 5 , 6 y 8 tiene una media de 5; calcular este enchufando los números: . 3 + 3 + 5 + 6 + 8 ÷ 5 = 5 La mediana es el número intermedio de un grupo de datos . En este ejemplo , la mediana es 5 - el número del medio . La moda es el número que se representa la mayoría. El número 3 muestra la mayoría, por lo que es el modo. En la estadística de la escuela secundaria , a sabiendas de cómo encontrar cada una de estas comparaciones es importante.
Conjuntos de Datos

Los estudiantes de secundaria aprenden a interpretar conjuntos de datos en los diferentes tipos de gráficos . Miren el título de la gráfica para saber lo que se está midiendo. La comprensión de la unidad de medida y las entradas correspondientes a los ejes horizontal y vertical ayudará a los estudiantes comprender el gráfico. Los datos proceden de las encuestas y observaciones. Pedirle a un grupo de estudiantes cuál es su canción favorita es será diferente a pedirle a un grupo de abuelos la misma pregunta. Interpretando estos datos y la forma en que se recogió ayudará a los estudiantes a entender el significado y la validez de la gráfica.
Probabilidad

Probabilidad es la probabilidad de que algo va a suceder . Los estudiantes de secundaria se ocupan de eventos compuestos . La probabilidad de que ocurra algo está representado por una fracción. Utilice los diagramas de árbol , listas, tablas y simulación real para encontrar la probabilidad de un evento. Si el profesor asigna un problema de averiguar cuántos equipos se puede hacer con cuatro camisas, tres pantalones y dos sombreros , dibujarlos y empezar a hacer los trajes. Hacer un traje con una camisa azul, pantalones azules y un sombrero rojo . El siguiente equipo es camisa azul, pantalones azules y un sombrero azul. Continuar haciendo los trajes hasta que se hayan realizado todos los 24 equipos.
Doble Data

comparación de dos conjuntos de datos y la relación que tienen es una parte de las estadísticas. La temperatura en el partido de fútbol y el número de tazas de chocolate caliente que se venden en la choza de aperitivos es un ejemplo de dos conjuntos de datos que están relacionados . Cuando la temperatura en el partido de fútbol fue en los años 70 , sólo se vendieron cinco tazas de cacao. Cuando la temperatura era en los años 30 , se vendieron más tazas than100 de cacao. Mostrar la relación entre los datos mediante la búsqueda de cualquier relación entre los dos conjuntos de datos . En este caso , existe una relación directa entre la temperatura y las tazas de chocolate caliente vendido.