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Science Project sobre el efecto de la temperatura sobre la evaporación de las gotitas de aguaLa evaporación es algo que normalmente no se pueden ver a menos testigos de vapor o condensación en la parte inferior de una superficie. Usted puede desarrollar un proyecto que mide y registra cómo la temperatura afecta la evaporación para ayudarle a comprender y visualizar la relación entre estos dos elementos de la naturaleza . Lo que usted demostrará Con este proyecto, se va a demostrar que las temperaturas más altas causan las gotas de agua que se evaporan más rápidamente que las gotas de agua idénticas que se mantienen a temperaturas más bajas . Además, se va a mostrar cómo cada aumento de la temperatura acelera la evaporación de estas gotas de agua de una manera que es a la vez medir y uniforme. Para completar este proyecto que vas a necesitar una plancha con controles de temperatura , un plato de cerámica para sus gotas de temperatura ambiente - las gotitas de control , una botella de agua , una pipeta con una capacidad mínima de 1 mililitro , un cronómetro para que pueda medir los tiempos de evaporación y una hoja de registro y un lápiz para que pueda grabar sus resultados. a su estación , enchufe el plato caliente. Encienda la plancha a 100 grados Fahrenheit y deje que se caliente. Pipetear tres, uno - medio gotas mililitros de la botella de agua y sobre la placa de cerámica - que debería estar en la mesa al lado de la placa caliente y no en él, y asegurarse de que las gotitas no se toquen entre sí. Cuando el plato caliente se calienta , que el cronómetro listo . Entonces , una pipeta tres, uno - medio gotas mililitros directamente sobre la superficie de la placa caliente y en marcha el cronómetro . Cuando las gotitas se han evaporado por completo , detenga el cronómetro y registre el tiempo y la temperatura en la hoja de registro. Continuar en cuando la evaporación de las gotas sobre la plancha , pero con temperaturas más altas y más bajas , y cada vez que registran la temperatura y el tiempo que se tardó en evaporarse por completo. al ajustar la temperatura de la plancha , el trabajo en incrementos de 10 grados para mantener sus ajustes uniforme. De esa manera usted puede analizar los tiempos de evaporación y sacar conclusiones sobre cómo el aumento o disminución de la temperatura afecta a la velocidad de evaporación , que se puede explicar a los observadores como el resultado de las moléculas de agua están planteadas a estados superiores de la emoción. También puede experimentar con las gotas grandes de agua . Sin embargo , siempre registrar el volumen de las gotas para que sus resultados sean precisos. Planchas pueden calentarse mucho y cada vez que se trabaja con uno corre el riesgo de obtener quemado . Por otra parte, al caer gotitas de agua sobre una plancha caliente , se arriesga a que las salpicaduras de gota caliente de nuevo , así que ten cuidado cuando se aplica agua a la plancha. Anterior: Siguiente: Escuela SecundariaArtículos relacionados
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