Leyes y Reglamento sobre la educación en casa en Ohio

La ley de Ohio hace reconocer los derechos de los padres a educar a su hijo. La ley permite a los padres a iniciar la educación en casa en lugar de la instrucción en el aula , siempre que se cumplan ciertos requisitos educativos . Estos requisitos están diseñados para asegurar que los niños educados en casa no quedarse atrás de sus compañeros de clase educada. Petición Inicio Escuela

Un padre que decide hogar y la escuela de su hijo tiene que primero proporcione cierta información al superintendente del distrito escolar . El superintendente debe recibir la notificación del año para la educación en casa , nombre de los padres y la dirección , el nombre del maestro y abordar si alguien que no sea el padre y el nombre y la fecha de nacimiento del niño. El padre también debe incluir un breve resumen del plan de estudios y una lista de recursos y materiales del profesor usará .

El padre también debe proporcionar una fiabilidad firmada que cumplirá con todos los requisitos de la educación en casa . El superintendente debe aprobar el acuerdo antes de que el niño puede comenzar la educación en casa .
Curriculum Unidos La niño debe recibir instrucción en las materias escolares tradicionales.

Currículo de un niño educado en casa debe incluir por lo menos 900 horas de instrucción que abarca varios temas. El niño debe recibir educación en la lengua, la lectura, la ortografía y la escritura , geografía, EE.UU. y la historia del estado , el gobierno nacional, local y estatal, las matemáticas , la ciencia , la salud , la educación física, bellas artes y la música , primeros auxilios, seguridad y prevención de incendios . Un padre no tiene que proporcionar instrucción en cualquier tema que entre en conflicto con sus creencias religiosas.
Instructor Calificación

La persona que proporciona instrucción en el hogar deben cumplir con los requisitos de Ohio para maestros orientadores. El instructor debe tener un diploma de escuela secundaria o su equivalente, o haber obtenido puntajes de las pruebas estandarizadas que demuestran que posee el equivalente a la educación secundaria .

Una persona que no tiene ninguno de los requisitos anteriores deberá recibir orientación de una persona que tenga un título universitario , mientras que la enseñanza de los niños. Esta dirección debe continuar hasta que la persona que recibe uno de los requisitos anteriores o resultados de las pruebas del niño demuestra un nivel adecuado de competencia.
Evaluación y Rendimiento
Un niño debe llevar a cabo a nivel competente niveles continúen la educación en casa .

Cada año escolar, el padre debe proveer un informe de evaluación académica para el año anterior al superintendente. El informe debe incluir una puntuación de pruebas nacionales estandarizadas administradas por un maestro certificado o individuo acordado por el padre y el superintendente. La puntuación debe indicar un nivel de desempeño competente en comparación con otros niños en el mismo grado.

Alternativa, el informe puede incluir un informe escrito presentado por un profesor o persona certificada acordado por el padre y el superintendente. Este informe debe indicar que el profesor lleva a cabo una revisión de las obras de la muestra por el niño y determina que el niño está en un nivel educativo competente.

Si el informe académico revela un nivel de rendimiento inferior al nivel competente grado, el padre debe posteriormente proporcionar un plan de remediación para el superintendente. El padre también debe presentar un informe trimestral que incluye una evaluación del trabajo del niño y ninguna explicación para la falta de estudios en alguna de las áreas temáticas requeridas.

Remediación continúa hasta que el superintendente determina que el niño ha alcanzado la competencia . Si el niño no llega a este nivel , el superintendente puede iniciar los procedimientos para revocar el permiso de los padres a la escuela a casa.