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Proyectos de la ciencia el uso de botellas de plásticoLas botellas de plástico son un recurso abundante que puede ser utilizado en muchos proyectos de ciencia para enseñar a su niño algo valioso sobre el mundo . Hay muchas maneras científicas de reutilizar las botellas de plástico que pueden ayudar a su niño interesado en la ciencia y las reacciones que se pueden producir utilizando los elementos simples de la casa . Tornado en una botella Este experimento demuestra el efecto de un remolino de agua , que se parece mucho a un tornado localizado en una botella. El experimento consiste en que el niño llena una botella de plástico hasta la parte superior , y luego medir cuánto tiempo toma para que el agua para vaciar a cabo sin la ayuda de ninguna compresión o agitación cuando la botella está al revés . Esto se repite varias veces para un tiempo medio puede ser establecida, y a continuación, el experimento se realiza de nuevo . Esta vez, ya que el agua fluye , el niño remolinos del agua alrededor de la botella hasta una , aparece el efecto vórtice del tornado -como. El agua saldrá de la botella mucho más rápido debido a que el vórtice hace que sea más fácil para que el aire entre en la botella - . Reduce el lento glugging que ralentiza el flujo de líquido Otro experimento crea un efecto de lámpara de lava en una botella de plástico con agua , aceite, colorante vegetal y sal. La botella se llena dos tercios del camino con agua y se añaden unas gotas de colorante para alimentos. El aceite se vierte a continuación en lo que forma una capa en la parte superior del agua . Algunos sal continuación, se vierte en la botella, que --- es más pesado que el agua --- arrastra un poco de aceite hasta la parte inferior de la botella con ella . Momentos más tarde, se disuelve la sal y el aceite vuelve a subir a la superficie, creando un efecto similar a una lámpara de lava. Puede crear un termómetro simplista usar alcohol , agua, colorante alimentario , una pajita y un poco de arcilla de moldeo. La botella se llena de una octava parte de su recorrido con agua , y luego otra octava parte de su recorrido con alcohol , dejando una mezcla de relleno alrededor de una cuarta parte de la botella. Se añaden unas gotas de colorante de alimentos , y se agitan pulg La paja es luego a la izquierda en el líquido, pero no por lo que toca a la parte inferior. La arcilla se usa para pegar la paja en su lugar cubriendo la mayoría de la parte superior de la botella . La paja debe empujar hacia fuera en la parte superior , pero se celebró por la arcilla . Después de esto, si usted recibe un niño a poner sus manos en la botella , se puede ver la salida del líquido de color a través de la paja. puede comprimir las moléculas de agua en el aire en una nube usando una botella de plástico de 1 litro , un poco de agua y una bomba de pie con un accesorio de tapón de goma . La botella se llena con una pequeña cantidad de agua tibia , que se arremolinaba alrededor por un momento . El tapón de goma se coloca en la parte superior y la bomba de pie se le da cinco prensas. Alguien tiene que mantener el tapón en su lugar para que no salga fuera . Cuando la bomba se ha presionado cinco veces , quite el tapón. Aparecerá una nube muy tenue . Este efecto se incrementa cuanto más se bombea la bomba de pie , y aún más si se utiliza alcohol en lugar de agua . Fundamentos homeschoolingArtículos relacionados
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