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Proyectos de Ciencia sobre Fire &AireLos estudiantes se les enseña a temprana edad que parar, caer y rodar en caso de incendio . Otro hecho importante que los niños deben saber es que un fuego necesita aire para quemar . Si se explica o demuestra cómo el aire afecta el fuego , los estudiantes comprender mejor por qué parar, cayendo y rodando es importante en vez de correr . Hay varios experimentos que muestran a los estudiantes cómo el oxígeno en los combustibles de aire al fuego. Velas experimento simplevotivas son fáciles de usar , ya que son pequeños y fáciles de cubrir . Para hacer este experimento , usted necesitará una pequeña vela votiva , un platillo y un frasco de vidrio . Ponga un poco de agua en el plato y colocar la vela en el plato . Encienda la vela y dejar que se queme durante unos segundos . Coloque la jarra sobre la vela . A medida que el oxígeno se agota, la llama se apagará . Esto puede ser usado como un gran proyecto de ciencias para estudiantes de escuela elemental. Tome fotografías para mostrar la vela antes de que esté encendido , mientras que se está quemando , con la jarra sobre la llama y la llama extinguida. para este proyecto se necesita un frasco de vidrio, una pequeña vela que puede hacer frente por sí solo , el bicarbonato de soda y vinagre. Ponga un poco de bicarbonato de sodio alrededor de la parte inferior de la vela. No permita que entre en la mecha . Encienda la vela y luego verter un par de cucharadas de vinagre alrededor de los lados de la jarra. Evite que el vinagre en la llama. Pida a los niños grabar lo que sucede cuando el vinagre reacciona con el bicarbonato de sodio para agotar el oxígeno . Este experimento simula el funcionamiento de un extintor de incendios para apagar un incendio . Se pueden tomar fotografías del proceso y se utiliza como un proyecto de feria de ciencias. Una chimenea o se necesita una parrilla para este experimento. Tome pequeños trozos de madera y hacer dos montones . Con una pila , apilar la madera juntas directamente en la parte inferior de la superficie que está utilizando. Con la segunda pila de madera , apilar la madera libremente en una rejilla o algún tipo de superficie elevada . Puede utilizar pequeñas rocas de apilar la madera en si una reja no está disponible. Cuando se encienden las dos pilas de madera, la pila que está dispuesto libremente se quema mejor que la otra pila porque la madera es elevada y tiene un montón de espacio para permitir que el oxígeno fluya a través . hacer un experimento varias veces cuando usted lo está utilizando como un proyecto de feria de ciencias. Hacer fotos cada vez que usted hace el experimento de manera que usted tendrá muchas fotos a elegir para su proyecto. Lea libros o artículos sobre la necesidad de un incendio para el oxígeno , de modo que usted será capaz de escribir una hipótesis y demostrar conocimiento de su proyecto. Con todos estos proyectos asegúrese de que un adulto esté presente para ayudar a los estudiantes con el proceso de iluminación. Anterior: Siguiente: Fundamentos homeschoolingArtículos relacionados
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