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Plural Juegos de palabrasMientras los niños aprenden a leer y escribir , la gramática básica de que la mayoría de las personas dan por sentado se vuelve más evidente. Enseñar a un niño que el plural de " cristal ", gafas, requiere "es" en lugar de " s " no es muy divertido para cualquier persona , por lo que la introducción de los juegos de palabras en plural puede ayudar a mantener las cosas interesantes y mantener el aprendizaje de los niños . Los sustantivos posesivos A menudo, cuando un plural es posesivo , los niños se confunden en cuanto a donde se debe colocar el apóstrofe . Un juego que pueden jugar a la práctica implica una serie de oraciones a lo largo de las líneas de: "Hay un solo tiburón Sus dientes están afilados . ". Debajo de ella , los niños deben escribir esto como una frase, con un nombre posesivo y un sustantivo común. En este ejemplo, la respuesta sería : " Los dientes del tiburón son muy afiladas . " El apóstrofe viene después de la "k ", porque es singular. Si a continuación, introducir los plurales , como " dos osos ", " tres serpientes " o " cuatro ovejas , " los niños van a tener que pensar en la respuesta más . Este juego implica el uso de imanes . Estos están disponibles en tiendas de gadgets y por lo general no son demasiado caros . Use cinta adhesiva para unir un poco de papel para cada uno, y luego escribir una palabra en cada imán. Todos ellos deben ser posibles versiones plurales de la misma palabra en singular . Por ejemplo , el plural de "clase" podría ser " classez ", " Clases " o " clases " . Si a continuación, hacer una caña de pescar con un palo , un poco de cuerda, y un imán en el extremo , los niños pueden pescar la respuesta correcta. en una hoja de papel, escriba una lista de nombres en singular en una columna. En una segunda columna, escriba sus formas plurales . Use las tijeras para recortarlas y luego mezclarlos en el suelo. El niño que juega el juego, entonces debe reorganizar las palabras en las dos columnas , con las palabras en singular todos en una línea y las palabras en plural , todo en una línea. en lugar de trabajar exclusivamente con las palabras , la introducción de imágenes para ayudar a estimular el cerebro. Dibujar objetos comunes en una serie de cartas y las mostrará al niño. Pida al niño que luego escribir el plural de ese objeto. A medida que se vuelven más confiados , introduzca las palabras que terminan en "y " como " polo " o las palabras que terminan en " s " como " bus ". Anterior: Siguiente: Fundamentos homeschoolingArtículos relacionados
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