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Early Reading y Desarrollo del LenguajeLos expertos han establecido la importancia de la lectura temprana en el desarrollo del lenguaje . Los estudios han encontrado que la lectura se inicia la capacidad y el progreso lingüístico de una persona. Cuanto antes un niño está expuesto a la lectura, la mejor es la base lingüística que resulta en las habilidades del lenguaje en general, se necesitan en todas las facetas de la educación. La lectura y el desarrollo del lenguaje van de la mano . La lectura ayuda en el desarrollo del lenguaje y viceversa. Sin el otro , que es difícil de lograr competencia en ambas áreas. Idioma El lenguaje es algo más que una serie de sonidos y letras. Lenguaje se refiere a las palabras , las frases , el contexto, la gramática y la sintaxis. Más importante aún , el lenguaje es aprender y comprender el significado de los elementos cuando se ponen juntos . La lectura ayuda a un proceso de persona estos componentes complejos. Lectura temprana proporciona un bloque de construcción para una persona para comenzar a aprender la lingüística simples a una edad temprana y los avances más tarde a los niveles más avanzados. Si un niño pequeño aún no es capaz de leer por sí mismo, una persona de edad avanzada la lectura para el niño es considerado una forma muy divertida y educativa para ayudar en el desarrollo del lenguaje . La importancia de la lectura temprana a la gente es sin medida. No sólo lectura a inspirar el desarrollo del lenguaje del niño, sino que también es un buen lugar para los padres y otra para unir entre sí. La lectura también permite a los niños a recoger las palabras con rapidez. Mejora de su comprensión y ejerce su cerebro. En comparación con ver la televisión , el cerebro de un niño se beneficia más de la lectura. niños pasan por diferentes etapas en el aprendizaje o el desarrollo del lenguaje . Es importante que los padres evalúen si su hijo va a la zaga o se avanza de sus pares en una cierta etapa de aprendizaje. Por ejemplo , cuando un niño cumple dos años , él ya debería ser capaz de procesar y hablar a cien o más palabras . Puesto que los niños a esta edad todavía tienen poca capacidad de atención , es importante para hacer que el proceso de aprendizaje lo más interactivo posible . Cuando se lee a un niño, que es esencial para pedirle que repita frases y palabras. La localización de las formas mientras decía sus nombres en voz alta también puede ayudar. Para fomentar aún más el proceso de aprendizaje y el desarrollo del lenguaje , es necesario para ayudar a un niño desarrollar un hábito de la lectura todos los días. Dedicar tiempo diario para leer sustenta las crecientes habilidades de lenguaje del niño . Prácticas de lectura Newfound habilidades y conocimientos de idiomas . Una sección de preguntas y respuestas después de cada sesión de lectura es una buena práctica. Lectura y las etapas de desarrollo del lenguaje se caracterizan por aspectos más destacados del desarrollo. Por ejemplo, en cinco o seis años , los niños deben ser capaces de leer libros por su cuenta . Una buena indicación de que el desarrollo del lenguaje del niño está empujando a través consecuencia es cuando son capaces de repetir las palabras que recuerden de la lectura. Un niño en esta etapa también puede crear una historia similar a la que acaba de leer . El niño ya reconoce los colores como el azul, rojo y amarillo. Al leer, el niño se vuelve más curioso en cuanto a lo que sucede en el cuento . El niño debe haber desarrollado un buen vocabulario y ahora debería ser capaz de usar la gramática correcta . En consecuencia , la educación primaria formal también comienza en esta etapa. Anterior: Siguiente: Educación en el hogar PreescolarArtículos relacionados
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