Lección Preescolar en Los peatones

Los niños de preescolar están todavía desarrollando una conciencia del mundo que les rodea y la sensibilidad para saber cómo les afecta . Por lo tanto , las clases de preescolar en los peatones ayudan a los niños a entender los muchos peligros presentes en la calle. Trabajar con objetos reales que se encuentran en los alrededores de las calles y zonas de paseo dibuja las conexiones en las mentes de los niños entre las vistas y sonidos de la calle y las respuestas de comportamiento seguras . Sense Vehículo

Es probable que, a la edad preescolar nunca ha considerado las características de un coche que no sea como el lugar donde se encuentra atado a una silla de coche para dar un paseo. Pero saber cuando un coche viene o va es una parte importante de la seguridad de los peatones . Cuerda de una sección del estacionamiento para una demostración. Mantenga a los niños detrás de una línea de visión para la seguridad. Pida a un asistente para conducir un coche poco a poco más allá del área de visualización. Pregunte a los niños si el coche viene hacia ellos o va a desaparecer y cómo pueden decir. Repita el ejercicio varias veces con y sin las luces encendidas y discutir cómo decir la parte delantera del coche de la parte posterior mediante la observación de las linternas blancas o luces rojas . Cada vez , pregunte si sería seguro para cruzar y establecer que nunca se debe cruzar en frente de un auto que viene más que esperar hasta que pase y se dirigió lejos de ti.
Traffic Sounds

tráfico diferentes sonidos ofrecen pistas sobre lo que está pasando en los alrededores y puede proporcionar una advertencia para los peatones y los conductores de los peligros potenciales. Una partida de coche puede ser señal de caminantes en busca de los coches que se retira de las calzadas o lugares de estacionamiento en el camino a pie . Bocinas , sirenas y los neumáticos chirriando advierten los que lo rodean para obtener rápidamente fuera del camino del peligro. El sonido de los frenos de aire o señales de copia de seguridad son una señal de que un vehículo grande , comercial está cerca y se puede cruzar en tu camino muy pronto así que estén atentos . El sonido del tráfico regular en movimiento produce un sonido diferente al tráfico de la desaceleración o al ralentí en un semáforo o señal de pare . Lleve a los niños en un paseo de escucha por el barrio y pedirles que identifiquen el número de tipos diferentes de tráfico de sonidos que pueden escuchar y practicar responder adecuadamente.

Semáforos

Entender las señales de tráfico ayuda a los peatones sepan cuando los coches se detienen y el arranque y cuando sea seguro caminar. Hacer un semáforo modelo de papel y una señal de paso de peatones con cubiertas sobre cada luz. Pregunte a algunos de los niños que hagan de ellos son automóviles que están manejando por un camino y tener el resto de los niños de pie en una " esquina de la calle " esperando para cruzar . Diga a los conductores para ver el semáforo cuando se acercan a la intersección de si ir , lento o detenerse. Haga que un ayudante de pie al otro lado de los peatones con la señal de paso de peatones . Cuando el semáforo está en verde, el paso de peatones debe decir : "No Camine " o tienen el símbolo peatón rojo; cuando el semáforo está en amarillo, el paso de peatones deberá parpadear " No Camine " o símbolo de peatones; cuando el semáforo está en rojo, el paso de peatones debería leer : "Camina " o mostrar el símbolo de peatones blanco o verde . Llevar a los niños a darse cuenta de la correlación entre las señales de semáforo y paso de peatones . Ayúdelos a identificar que, aunque el semáforo amarillo y paso de peatones intermitente significa el tráfico se está desacelerando y se prepara para detener , no es completamente seguro para cruzar hasta que el semáforo se pone rojo y el cruce peatonal se convierte en "Walk ". Tome una caminata por el vecindario y practicar viendo señales e identificar cuándo es seguro cruzar.

Cruzar las calles

cruce peatonal seguro , incluso en un paso de peatones, implica algo más que viendo un coche se detuvo. Explique que, sobre todo en una parada de cuatro vías , es importante comprobar todas las direcciones antes de cruzar , porque una dirección puede tener una señal de parada , mientras que otro tiene una oportunidad para dar vuelta. Por lo tanto , enseñar a los niños que es importante mirar a ambos lados en un patrón izquierda-derecha -izquierda, incluyendo los carriles de giro en las calles transversales , antes de proceder al paso de peatones . Ellos también deberían esperar a que un adulto o adolescente mayor y cruzar la calle juntos. La Academia para el Desarrollo Educativo ofrece algunos juegos con los dedos en edad preescolar y canciones para ayudar a los niños a recordar las normas de seguridad de los peatones .