Bioma Actividades para niños

Todos los seres vivos - plantas, animales o humanos - se agrupa en comunidades o hábitats de los organismos como en un entorno que tiene los recursos para satisfacer las necesidades de alimentación , el agua, la temperatura , la vivienda , etc . Pero nada en la tierra vive en completo aislamiento de otras especies de plantas y animales. ¿Dónde se encuentran varios hábitats de diferentes criaturas con tolerancias similares y preferencias ambientales se superponen , tiene un bioma . Diferentes científicos utilizan diferentes sistemas de clasificación de los biomas del mundo, pero en general, los biomas acuáticos incluyen agua dulce , agua salada ( marino) , y los humedales; mientras que los biomas terrestres incluyen tundra, selva , sabana , taiga , bosque templado , los pastizales templados , alpino , el chaparral y el desierto. Actividades Bioma enseñan a los niños la importancia de conservar y restablecer el equilibrio de la vida dentro de estos ecosistemas con el fin de preservar los recursos naturales del mundo de la que los seres humanos reciben alimentos, medicinas , energía y más. Bioma

Biomas miniatura son tan grandes que es difícil ver los sistemas autosostenibles naturales en acción. Sin embargo , usted puede hacer un bioma en miniatura en una botella y observar el ciclo de la vida en una escala más pequeña. Corte la parte inferior de una botella de refresco y llenarlo con guijarros media pulgada de profundidad . Cubra que con una pulgada de suelo. Ejecute un surco en el centro y difundir algunas semillas . Cubra las semillas con más tierra . Vierta agua sobre el suelo hasta que se empapa a fondo y el agua comienza a acumularse alrededor de las piedras. Selle la botella en una bolsa de plástico con cierre. Establezca la bolsa en un lugar soleado y observarlo durante varios días. Usted debe ver a un ciclo de agua a desarrollar ya que la planta absorbe el agua a través de sus raíces. El agua se evapora a través de las hojas y el suelo y se condensa en la superficie interior de la bolsa y luego cae de nuevo en la planta como se enfría el aire.

Poemas Food Chain

La fusión de múltiples hábitats criatura dentro de un bioma crea una cadena alimenticia en la que los seres dependen unos de otros para alimentarse. Si la enfermedad o contaminación elimina o elimina la población de un organismo o criatura , que afecta a todos los animales que dependen de esa fuente de alimento . Si otra población animal disminuye o se aleja debido a la reducción de los suministros de alimentos , situación que deteriora aún más la cadena alimentaria , lo que desencadenó un efecto dominó en todo en ese bioma. Los estudiantes pueden crear una imagen con palabras de una cadena de comida escribiendo poemas que describen las conexiones en forma lineal. Por ejemplo, " Había una vieja mosca en un registro en el lago . La hora de la rana que se tragó la mosca , pero luego vino un cocodrilo que se tragó la rana y al tragar , comenzó a temblar , porque llegó un jaguar .. . "
Guía de viajes bioma

Cada bioma tiene sus propios lugares de interés, las condiciones climáticas y las plantas y animales nativos. Los estudiantes pueden elegir un bioma y crear una guía de viaje en el folleto o en forma de folleto para un visitante. Incluya flora importantes , la fauna y los animales para observar y fotografiar , eventos meteorológicos para presenciar , lugares para visitar, lugares para alojarse , dónde y qué comer , peligros a evitar, qué empacar y consejos de supervivencia .

Balanza de Tag vida

Asigne a cada estudiante un animal dentro de la cadena alimenticia del bioma que se está estudiando . Sólo dos han representar el mayor consumidor en la cadena alimentaria , cuatro al siguiente nivel y así sucesivamente en la línea hasta que tenga varias de las criaturas en la parte inferior de la cadena alimentaria. En esta versión de la etiqueta, todo el mundo es "eso" con excepción de los animales de más bajo nivel que no tienen presas. El objetivo de todos es etiquetar los que representan a la presa de su animal. Cuando etiquetado , esa persona se convierte en el animal de la persona que ha marcado . Al principio del juego , todos los animales deben tener un suministro de alimentos abundante. Sin embargo , conforme avanza el juego , las criaturas clasificados bajo - desaparecerán , provocando que el segundo rango a perder la capacidad de aprovecharse de ellos. A medida que cada capa de los alimentos se ha agotado y los niños se convierten en los organismos superiores , descubrirán que sin las fuentes de alimentos más bajos , no tienen ninguna fuente de energía y sólo pueden huir de sus depredadores. Cuando todo el mundo se ha transformado en el mayor depredador , pregunte qué va a pasar con la gran población de depredadores cuando no tienen presas.