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Eléctricos Proyectos de Ciencias utilizando el método científico para niñosproyectos de ciencia eléctrica utilizando los científicos método ayuda a los niños a desarrollar una comprensión de la conductividad , las baterías y la electricidad estática . El método científico enseña a los niños a hacer preguntas sobre el mundo y pensar de manera lógica y analíticamente acerca de las respuestas . Enseña habilidades en la clasificación , la organización, la observación y el pensamiento crítico. Explorando la ciencia de la electricidad da a los niños el aprecio por la energía que alimenta la vida cotidiana. Investigación Un buen científico debe entender los principios científicos que participan en su proyecto de ciencia y hacer preguntas para estimular aún más el descubrimiento. Lea libros y sitios web para la investigación de la ciencia detrás de la electricidad. Plantee una pregunta como " ¿Qué soluciones químicas mejor conducen la electricidad ? " " ¿Cómo funciona la electricidad estática ? " " ¿Qué sucede cuando usted sopla un fusible ? " o " marca de la batería que dura más tiempo? " Una hipótesis es una conjetura basada en el conocimiento científico tiene recogido . Considere la evidencia de la ciencia conocida eléctrica y predecir los resultados de la experiencia en términos mensurables . Por ejemplo, " La solución de sal producirá la mayor tensión ", "El cable del circuito se rompe cuando está cargado con una carga eléctrica mayor que su capacidad " o " batería Brand X mantendrá una linterna encendida por más tiempo " . el experimento debe medir las variables de uno en uno para la medición y la comparación fácil . Establecer un procedimiento de prueba para probar cada variable individual y medirlo en contra de su hipótesis. Por ejemplo, en el experimento de conductividad, cada solución debe contener sólo un producto químico para aislar los efectos de la única que uno de los factores y eliminar cualquier duda sobre qué otra cosa podría estar afectando a los resultados; medir la salida de voltaje de cada uno con un multímetro . En el experimento de la batería , es necesario linternas idénticas para cada instalación por lo que la única diferencia es la marca de la batería, y un calendario de la observación o la cámara de vídeo con una fecha y hora para señalar el momento en que cada linterna deja brillante. Tome fotos de cada paso del experimento. Registre los resultados de cada prueba . Compara los resultados con su hipótesis. Escribe un párrafo que explique si probar o refutar y por qué has obtenido los resultados que usted hizo . Hacer gráficos y tablas de los datos recogidos. Los científicos deben ser capaces de comunicar sus conocimientos a sus colegas profesionales y al público en general. Escribe un resumen de la investigación preparatoria , pregunta, hipótesis y el procedimiento a seguir con los resultados. Cada sección debe ser pulcramente mecanografiada o manuscrita. Organizar las descripciones narrativas , imágenes, tablas y gráficos en orden cronológico en una ciencia tríptico tablilla de anuncios justo. Si es posible, establezca una demostración del experimento en la mesa de exposición para permitir a los espectadores a presenciar la ciencia en acción . Anterior: Siguiente: Curriculum Educación en el hogarArtículos relacionados
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