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Únicos Clever ejercicios de escritura de cuarto gradoInstrucciones de escritura suelen ser variaciones sobre un tema reciclados una y otra vez hasta que el ojo Rolling y gimiendo entre los estudiantes es casi automático , " ¡Otra vez no ! Hice este ensayo el año pasado " . Encontrar único, escritura inteligente solicita cuarto grado puede ser un reto. Los mejores mensajes chispa pozos de la creatividad , el humor y el talento expresivo que los niños pueden incluso no ser conscientes de que tienen . Ajuste de la escritura dentro de un proyecto más amplio lo pone en un contexto en el que se basa en las habilidades y talentos multifacéticos dentro de cada niño. Punto de Vista historias tan repetida como Colón o de acción de gracias de los peregrinos tienden a perder su golpe después de un tiempo . En lugar de quedarse con el mismo viejo " Escribe una historia acerca de salir de su casa y sus amigos para establecerse en un nuevo lugar lejos" tratar de conseguir estudiantes de cuarto grado de pensar fuera de la caja y poner un poco de humor y originalidad en su escritura por la escritura desde un punto de vista inesperado. Por ejemplo, " Imagina que eres una rata de polizón en la Santa María (o el Mayflower ) y cuenta la historia de la travesía del mar. " O " , Haga de cuenta que usted es un pollo en un oeste encabezado caravana. Dile acerca de la vida en el camino. " escritura currículo de cuarto grado a menudo requiere piezas de escritura persuasiva , fomentando que los profesores pedir a los estudiantes a escribir cosas como anuncios o artículos de opinión . Tome estas tareas un paso más allá, dando a los niños un público real por sus habilidades de persuasión más allá de las paredes del aula . Por ejemplo , pida a cada estudiante para seleccionar una organización de caridad a la investigación y crear un folleto que describe la organización , su historia , el trabajo y la necesidad de voluntarios o dinero. La pieza final debe tratar de convencer a la gente para ayudar a la organización como voluntario o dar dinero . Distribuya los folletos en la escuela oa través de la organización. Por cada encuesta , hay alguien que escribió las preguntas. Proporcionar un tema o permiten que los estudiantes eligen un tema y asignarlos a " crear una votación de al menos cinco preguntas sobre los puntos de vista de sus compañeros de clase sobre el tema elegido. " Hacer un conjunto de clases de cada encuesta y pasarlos alrededor para que todos puedan responder a las preguntas por escrito. Vuelva a poner las urnas para el escritor original de recopilar los datos y crear gráficos y tablas para compartir los resultados con la clase. niños no son una excepción a la descartar que " todo el mundo tiene una opinión. " Pero en lugar de enterrar las opiniones en un montón de tareas de la escuela , pregunte a los estudiantes a elegir un tema que les preocupa , como la conservación , las preocupaciones ambientales , o ayudar en la comunidad. Pídales que cada uno escribe una carta al editor del periódico local o el papel de la escuela expresar una opinión sobre el asunto amablemente y respetuosamente y envíelo por correo o entregue a la oficina del periódico . Desde el periódico local puede no ser capaz de imprimir todas las letras, el maestro debe hablar con la oficina del periódico y pregunta por un representante del diario a visitar la clase y responder a las cartas; u organizar una excursión a diario para obtener información sobre sus cartas de un editor. Anterior: Siguiente: Curriculum Educación en el hogarArtículos relacionados
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