Actividades Hablando Cuando Inglés Es Extranjera

Aprender a hablar Inglés correctamente cuando el lenguaje es extraño puede ser una tarea difícil de lograr. Sin embargo , hablar en Inglés se puede mejorar mediante ejercicios prácticos orales breves y sencillos que se pueden modificar en función del nivel actual del estudiante de Inglés . Las actividades deben realizarse en grupos grandes , de preferencia con una clase entera , para promover Inglés sociales hablar en varias situaciones. Bromas Volver a contar

Estudiantes cuentan con una pequeña lista de chistes cortos . Deben leer primero cada broma y luego , a su vez , contar sus chistes a la clase. El tutor puede entonces dar retroalimentación al alumno de lo bien que la broma fue entregado y recibido y lo que podría mejorarse en .

pronunciación correcta es a menudo un problema con el aprendizaje de Inglés , pero las variaciones de voz a menudo puede plantear mayores problemas que normalmente no se abordan . La práctica de volver a contar chistes hasta el remate ha sido efectivamente entregado ayudará a los alumnos a reconocer las variaciones en la voz y el habla y qué efecto que éstos tienen sobre el mensaje que están tratando de transmitir .

Volver a contar historias personales

Esta tarea incorpora tanto habilidades de escucha y habla . Pida a los alumnos para contar una historia personal en Inglés . Cualquier tema de la escuela apropiada es aceptable y es totalmente dependiente de lo que el alumno quiere compartir . Una vez que el alumno ha terminado de contar su historia , seleccionar otro alumno para volver a contar la historia que acaba de escuchar en sus propias palabras . Esto ayuda a mejorar las habilidades de escuchar , entender el lenguaje Inglés cuando se le habla de otra persona , y expresión oral .

Los estudiantes pueden también ser las preguntas más críticas acerca de la historia . Por ejemplo , la variación de la voz puede ser considerado; pregunte a los estudiantes si creían que la historia era alegre o triste , si se pueden identificar como sintió el narrador de historias , y cómo reaccionar ante la historia .
Rotación Hablando Tareas

Pregunte a los estudiantes a moverse dentro del aula y pasar cinco minutos hablando con otra persona . Esta actividad funciona bien para las nuevas clases y también puede funcionar bien cuando los hablantes nativos de inglés están presentes para animar a los estudiantes a ganar confianza y comunicarse con un hablante nativo de Inglés . Instruya a los estudiantes a practicar saludos corteses , despedidas y respuestas a preguntas simples antes de pasar a otra persona . Estudiantes ganarán confianza en acercarse a otras personas , hablar Inglés con ellos y escuchar lo que dicen para medir la respuesta correcta .
Diálogo dramático

estudiantes actuales con un texto y una lectura de este texto, idealmente en forma de una simple diálogo dramático . Reproducir una grabación del texto que los alumnos puedan escuchar cómo se debe hablar y en qué tono. Luego pida a los alumnos a repetir el texto se centra en la variación de voz , la pronunciación y la claridad de la voz . Cuando terminan , pregunte qué tipo de emociones aparece el diálogo - enojado, triste , feliz - y si pensaban que leen con eficacia el diálogo con el tono correcto de la voz o actitud . Animarles a evaluar su propio trabajo y la habilidad del habla .