Orígenes de Escuelas

La escuela media , que a menudo se llama la escuela secundaria, es un período de transición entre la escuela primaria y la escuela secundaria . Las escuelas medias se produjeron como resultado de un movimiento de base , que alteró el plan de estudios de la escuela para incluir temas de relevancia para la vida de los jóvenes en una economía moderna . En los Estados Unidos , la escuela secundaria por lo general incluye los sexto , séptimo y octavo grados , pero puede ser organizada de manera diferente en otras partes del mundo . Desde su fundación , la escuela media ha sido un puente de la niñez a la adolescencia . La Primera Escuela de Medio

La primera escuela secundaria en los EE.UU. se estableció en Ohio en 1909 Una de las razones para cambiar el plan de estudios de la escuela secundaria era para que la educación secundaria más atractivo para los niños que fueron cayendo fuera de la escuela a los 14 años o 15 años una de las maneras de hacerlo es crear una nueva institución educativa que atraer a los jóvenes a permanecer en la escuela por lo menos hasta el noveno grado ( véase la referencia 5 , página 239 ) . Cuando la Junta de Educación de Colón autorizó la formación de Indianola Junior High School en Columbus , Ohio , introdujo una mayor flexibilidad en los estilos de currículo y enseñanza ( véase la referencia 4 ) . Este concepto se extendió rápidamente , y en 1960 más de 70.000 escuelas intermedias basadas en este modelo existe en toda América.
Desarrollo

Los cambios en la educación tuvo lugar en la década de 1960 . La nueva estructura organizativa se compone de cinco años de primaria , tres años de la escuela media y cuatro años de escuela secundaria. Las escuelas intermedias prestaron más atención a las necesidades intelectuales , sociales y físicas de los adolescentes y se centró menos en sólo la preparación de estos alumnos para la escuela secundaria . Clases Nuevo de salud y educación física se incluyeron en el programa , junto con clases exploratorias y diferente manera de la planificación y la enseñanza ( ver referencia 1 , " Estructuras de Escuelas Secundarias " ) .
Escuelas Alrededor Mundo

Si bien las escuelas intermedias de América por lo general incluyen el sexto , séptimo y octavo grado , en Asia consisten en grados siete al nueve. Por ejemplo , las escuelas coreanas se llaman " hakkyo chung " y los japoneses " chu gakko "; ambos incluyen séptimo a noveno grado . Las escuelas intermedias taiwaneses , llamados " Guozhong ", también tres años. En Nueva Zelanda , las escuelas medias incluir séptimo y octavo grado , pero algunas escuelas primarias también tienen estos años . La situación en algo diferente en Europa , especialmente en el Reino Unido, donde más de 2.000 funcionarios han cerrado sus programas de escuela intermedia ( ver referencia 2 ) .
Middle School Versus Junior High School

Si bien las escuelas medias a menudo se llaman las escuelas secundarias , hay ciertas diferencias entre estos dos. Mientras que las escuelas medias son estudiante - centrado y se centran en la colaboración y el trabajo interactivo de los estudiantes , colmos menores son objeto centrado y fomentan la competencia de los estudiantes . Además , la escuela intermedia hace hincapié en el crecimiento afectivo y cognitivo , a diferencia de la escuela secundaria , donde el desarrollo cognitivo tiene la prioridad . Estas son sólo algunas de las diferencias , pero algunas escuelas combinan elementos de ambos por lo que es difícil hacer una distinción clara ( ver referencia 3 , página 2 ) .