Conversación Ejercicios para ESL

ejercicios de conversación son muy importantes en una clase de idioma Inglés , como la mayoría de los estudiantes de Inglés como segundo idioma ( ESL ) necesitan practicar tanto hablando como sea posible. Observe a los estudiantes mientras participan en ejercicios de conversación , señalando tanto el lenguaje gramaticalmente correcto e incorrecto . Escribe esta lengua en el tablero cuando la actividad ha terminado e invitar a la clase a identificar y corregir el lenguaje gramaticalmente incorrecto . Keep Talking

Divida la clase en grupos de tres o cuatro. Emita cada grupo un conjunto de alrededor de 20 cartas, boca abajo , en el que ha escrito temas como " Tu familia", " Una habilidad que tienes", " Lo que usted era como cuando era niño ", etc Los estudiantes se turnan , lanzar una tarjeta y hablando sobre el tema durante un minuto . Cuando el estudiante haya terminado de hablar , los demás miembros del grupo piden dos preguntas cada uno . Detenga la actividad después de 20 minutos, o cuando los estudiantes han hablado sobre todos los temas .
Temas de Interés

Pida a cada estudiante que escriba tres cosas que le interesa y tiene un poco de conocimiento de . Divida la clase en el Grupo A y Grupo B. Pregunta Grupo A a sentarse en sus sillas , sosteniendo sus papeles mostrando sus temas . Los estudiantes en el Grupo B miran temas hasta que encuentren una de interés. Se sientan con el estudiante cuyo tema que han elegido y hacer preguntas al respecto . Pídales que recirculan a los cinco minutos y encontrar un nuevo tema . Continúe de esta manera durante 20 minutos. Repita el ejercicio con los dos grupos de intercambiar lugares .
Yo quisiera ...

Pregunte a la clase a pensar en cinco cosas que les gustaría a d. Divida la clase en grupos de cuatro o cinco estudiantes cada uno . Un estudiante le dice a su grupo una de las cosas que le gustaría hacer. Si otro estudiante en el grupo ha hecho esto , entonces ese estudiante le dice al grupo sobre el tema y responder a las preguntas de los otros estudiantes . A continuación, es el turno de otro estudiante para decirle al grupo algo que le gustaría hacer . Continuar de esta manera durante 20 minutos , o hasta que los estudiantes se quedan sin ideas.

Fotos

Pida que cada estudiante traiga una fotografía interesante de sí mismo . Divida la clase en grupos de tres o cuatro estudiantes cada uno . Los estudiantes se turnan mostrando su grupo su foto y que les dicen al respecto . Los otros estudiantes hacen preguntas sobre la fotografía. Circule por la clase que los estudiantes trabajan , haciendo preguntas a su cuenta para fomentar la conversación animada .