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- Past Tense Aula de Gramática JuegosUn juego educativo que promueve el trabajo en equipo , el desafío y la creatividad es más probable que gane risas y para animar a los estudiantes a retener la información . Muchos juegos de verbos en pasado requieren que los estudiantes tomen un papel activo en la actividad. Juegos que el aprendizaje sea más interesante , desafiar a los estudiantes a pensar con rapidez y hacer que el ambiente de aprendizaje menos amenazante . Have You Ever ... Haga que sus estudiantes se sientan en círculo . El primer estudiante elige un verbo , ya sea mediante la elaboración de una tarjeta de un sombrero , o haciendo rodar los dados y que coincide con el número a un gráfico verbo. El estudiante crea entonces una pregunta con el verbo en el " ¿Alguna vez ... " formato y pide al estudiante de segundo en el círculo . El segundo estudiante responde , y luego elige un verbo y hace una pregunta al tercer estudiante . Continúe alrededor del círculo . Cada pregunta correcta o contestar recompensas un punto. Divida la clase en dos grupos que representan a los peces y gatos . Crear un número de peces recortadas de papel de construcción . Escribir un verbo en todos y colocar los recortes en una pecera . Crear un número de gatos recortadas , cada uno con un verbo escrito en él , y colocarlos en una caja pequeña . Uno de los estudiantes " pescado" dibuja un verbo de la pecera y forma una frase con ella . Si la sentencia es en formato de tiempo pasado correcta , los peces se remonta a la pecera . Si la sentencia no es correcta , el pez entra en la caja del gato y un " gato " dibuja un verbo de la caja del gato . El juego continúa hacia atrás y adelante hasta que todos los peces son " comidos " por los gatos , o todos los gatos son " húmedo" de caer en la pecera . Dibuja dos diagramas de estilo tablero de ajedrez en el tablero y la etiqueta de cada cuadrado con un número. Etiquetar un diagrama de " uno " a "12 " para representar los verbos y el otro " uno " a "12 " para representar los sustantivos . El primer estudiante tira dos dados dos veces, la primera tirada de un verbo y el segundo rodillo de un sustantivo . Desafía al estudiante a crear una frase de tiempo pasado con las dos palabras . Si la sentencia es correcta , el estudiante obtiene un punto . Continúe hasta que cada estudiante tiene la oportunidad de crear una oración. Use palabras chistosas para ayudar a los estudiantes en el juego. Crear dos juegos de 14 cartas cada uno. Un juego debe ser un traje rojo , as hasta el rey, y un juego debe ser un traje negro , as a través de rey. Etiquetar un juego de tarjetas con verbos en infinitivo , y el otro con verbos en pasado , asegurándose de que los verbos de la primera serie coinciden numéricamente con los verbos en el segundo set. Coloque las cartas boca abajo en grupos separados . Desafía a un estudiante para voltear una carta de cada grupo y decidir si los verbos - uno en infinitivo y el otro en tiempo pasado - el partido o no. Si el estudiante no recibe un partido , las cartas se volvieron a sus lugares y el juego continúa. Si coinciden , el estudiante mantiene las tarjetas. El estudiante que tenga más tarjetas al final del juego gana . Divide la clase en parejas . Cada pareja se le dará una lista de los artículos de la subasta , que son frases que utilizan el tiempo pasado , y una cantidad imaginaria del dinero, representado en papel o por dinero ficticio . La lista de subasta deberá incluir una relación de 50/50 de frases correctas e incorrectas . Después de que los estudiantes revisen la lista de subasta , comenzará la subasta. Pares harán una oferta en cada frase en función de si son o no piensan que es correcto. Una frase correcta significa que usted obtiene su dinero de vuelta; una oración incorrecta significa que usted pierde su dinero . Compruebe respuestas y contar el dinero después de que todas las sentencias se subastan . La pareja con la mayor cantidad de dinero en la meta , gana el juego . Anterior: Siguiente: Otro Educación ContinuaArtículos relacionados
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