Intervención Temprana Actividades del habla

Los niños pequeños poseen notables habilidades para adquirir y producir idioma rápidamente . Durante este tiempo emocionante , los padres y los cuidadores pueden notar que el niño tiene dificultad para producir cierta vocal o sonidos de las consonantes . Mientras que todos los niños se encuentran con desafíos al aprender a hablar , si el niño sigue el patrón de discurso claro , entonces las actividades de habla intervención tempranas pueden ayudar. Aumentar el tiempo de interacción

Pase más tiempo con un niño que puede necesitar actividades del habla de intervención temprana . Todos los niños progresan a ritmos diferentes . Si un niño tiene más dificultad que parece habitual , pasar un extra de 30 minutos al día con el niño puede resultar en un mayor progreso . Jugar con el niño y proporcionar los nombres y pronunciaciones . Mientras jugaba con bloques de madera , que se puede decir de las letras y los nombres de las imágenes en el bloque. Varíe las actividades con coches de juguete , muñecas y animales . Durante las horas de comer , hablar y nombrar los diferentes tipos de alimentos , junto con la vajilla. O encontrar sitios de los niños en línea con las actividades de alfabetización . El objetivo es proporcionar al niño con atención e información adicional.
Fonema Juegos

Involucrar a los niños con los juegos que incorporan las actividades del habla de intervención temprana . Reúna animales de juguete de peluche. En la pared o una hoja de papel, escriba las primeras letras de los juguetes . Seleccione uno , como un conejito. Di la palabra " conejito " para que el niño repita . Señale el B. Ahora pida al niño que encuentre otro animal de peluche que comienza con una B. Ayuda a la niña en la búsqueda de los osos de peluche o abejas . Trabajar con los sonidos que causan la dificultad niño o confusión. Una variación en el juego es el uso de un títere para pedir a los niños a encontrar varios artículos de la habitación . Una característica de estos juegos es el entrelazamiento de decir el sonido de destino , y que apunta a la letra deseada .
Actividades Lectura

Lectura para el niño ofrece muchas las actividades del habla intervención. Pida al niño que seleccione un libro para que lo lea . Al leer, subrayar un poco el sonido que el niño tiene dificultad con . La letra R es un reto porque la colocación de la lengüeta en la parte posterior dientes inferiores y el sonido en la parte posterior de la garganta. Al leer el libro , hacer hincapié en las Rs sin interrumpir la historia . También puede señalar a la letra R. niños mayores pueden ser capaces de identificar la carta a sí mismos . Utilice esta intervención , llamado bombardeo auditivo , en historias con frases predecibles y líneas de la historia . De esta manera , el niño puede entender la historia y escuchar la pronunciación .
Canto

Los niños pueden practicar los sonidos seleccionados durante las canciones . Crear un ambiente musical agradable para el niño . Con los niños muy pequeños , cantar canciones infantiles tales como "Twinkle , Twinkle, Little Star ". La canción contiene mezclas complejas de pronunciación . Escuchar a cantar los sonidos , y hacer que el niño cante con usted son maneras de desarrollar rango del habla del niño . Deje que los niños mayores seleccionar sus canciones favoritas . Cante con los niños , hacerles cantar solo o proporcionar grabaciones de las canciones para que escuchen o firman junto con. Las canciones se pueden incorporar las frases predecibles y bombardeo auditivo para ayudar a los niños a aprender a distinguir y reproducir el sonido .