Los efectos negativos de la diversidad en las aulas

Muchas escuelas proclaman la diversidad como una piedra angular de una buena educación , pero algunos educadores están planteando la idea de que la diversidad en las aulas puede no proporcionar la mejor educación . Las ventajas de la diversidad incluyen el compromiso con otras culturas y valores , la enseñanza de la tolerancia cultural , la incorporación de una serie de ideas , y obligando a los estudiantes a salir de sus zonas de comodidad . A pesar de estas ventajas , muchos sienten que las desventajas de la diversidad del aula les superan . Problemas con la Sociedad y Valores

Una desventaja principal de la diversidad en el aula es los problemas que presenta para los maestros en su intento de relacionar a los estudiantes. En dos estudios separados , los científicos sociales OGBU y Harrison encontraron una abrumadora mayoría de los padres se sienten los estudiantes se les debe enseñar por un miembro de la comunidad local que comparte sus valores . Los estudiantes que asisten a la escuela lejos de casa pueden entrar en contacto con los maestros con valores radicalmente diferentes , por lo que la instrucción valores difíciles . OGBU también encontró los estudiantes deben cumplir con los valores culturales dominantes de su escuela para llevar a cabo al más alto nivel , que esencialmente hace ajustan a un conjunto de valores y creencias que pueden no ser los suyos.
Alienación social

la diversidad en la escuela también puede promover camarillas que segregan a los niños dentro de un campus. Mientras subgrupos sociales son comunes en todas las escuelas , los que tienen claramente diferentes grupos minoritarios pueden formar más fácilmente ya lo largo de líneas raciales , sociales o económicos . Por ejemplo , si una escuela tiene 80 % de estudiantes blancos y 5 % de estudiantes negros , los negros pueden formar una camarilla a lo largo de líneas raciales , simplemente porque el color de la piel es la diferencia más obvia . Las escuelas que son más homogéneos formarán camarillas a lo largo de las líneas no demográficos .
Barreras del idioma

Un gran problema con la igualación de la educación es la barrera del idioma , que plantea problemas para los profesores que tienen estudiantes que hablan diferentes idiomas o una variedad de dialectos , o tienen diferentes modos de expresión . Enseñar a un aula en la que algunos estudiantes hablan en la misma forma que el profesor y los demás no pueden plantear problemas a los profesores para que puedan resolver mediante la simplificación del currículo o evitar frases prolijas o complejos , ninguno de los cuales beneficia a sus estudiantes .

dificultad enseñanza Temas Tabú

Diversidad conducirá invariablemente a temas sensibles en el salón de clases , incluyendo las relaciones raciales , la sexualidad, la política , los estereotipos y la religión . Por ejemplo , los profesores varones pueden sentirse incómodos con la enseñanza de la reproducción sexual en las mujeres a una clase de hombres y mujeres. Un salón de clases menos diversa de sólo machos podría hacer que el maestro se sienta más cómodo y menos difícil acercarse al tema . La diversidad puede inhibir la habilidad del maestro para sentirse cómodo al hablar de los temas y los estudiantes involucrarse en un debate saludable.