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Cómo enseñar Inglés como SL2Enseñanza de Inglés para hablantes no nativos es un proceso gradual . Dentro de dos años , se espera generalmente que alguien que ha estado inmerso totalmente en Inglés será capaz de comunicarse en situaciones informales con hablantes nativos . El dominio del lenguaje académico , y la capacidad para llevar a cabo a nivel de grado en una escuela con hablantes nativos toma de 5 a 7 años. Maestros del idioma Inglés a hablantes no nativos deberían crear lecciones ricas en lenguaje basado en el nivel de habilidad del alumno , proporcionándole oportunidades frecuentes para la práctica de hablar y escuchar a English.Things que necesitaráFlashcards Fotos Las grabaciones de audio videoclips de las hojas de trabajo de gramática Videocámara Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1 exponer a los estudiantes a un ambiente rico en lenguaje. Artículos de la etiqueta en el aula. Proporcionar elementos visuales al utilizar las palabras en inglés . Hablar en Inglés para los estudiantes como papilla como sea posible . Esperamos que los estudiantes nuevos a aprender Inglés para demostrar comprensión pidiéndoles que sí o no , lo que les permite copiar las palabras en inglés o para que coincida con una imagen . Usar tarjetas con imágenes para familiarizar a los estudiantes con común sustantivos . Utilice memoria y repetición para practicar los tiempos verbales . Haga que los estudiantes escuchan intercambios inglés simples usando grabación o video clips de audio . Cuando los estudiantes comienzan a mostrar las habilidades de producción del lenguaje, esperar cortas dos y tres respuestas de una palabra a preguntas sencillas . Enséñeles frases útiles cortas para usar en situaciones sociales . Deje que se practiquen nuevas frases con los compañeros de clase . Tener imágenes alumnos etiqueta de una palabra y continuar a juego o dando vueltas correctas respuestas por escrito. Teach oraciones simples haciendo que los alumnos describen imágenes de objetos y situaciones cotidianas . Sujeto propio modelo y de concordancia verbal en su propio discurso . Deje que los estudiantes practiquen haciendo oraciones al hablar con usted, con los compañeros de clase y escribiendo frases cortas abajo cuadros . Anime a los estudiantes a participar en el diálogo con los demás por el papel que juega la interacción social como ordenar una comida o pedir direcciones . Ampliar vocabulario altavoces emergentes " mediante la introducción de palabras nuevas todos los días y el uso de ellos a menudo. Siga usando tarjetas, artículos de marca en el medio ambiente y el modelo correcto uso del idioma Inglés . Utilice la instrucción directa si es necesario en la enseñanza de gramática . Explique cada parte de la oración , y cómo nosotros utilizamos . Dar ejemplos . Modelo estructura de la oración y el sujeto y el verbo acuerdo. Haga que los estudiantes toman notas en conferencias . Utilice las hojas de trabajo para reforzar los nuevos conceptos . Construir habilidades de lenguaje académico al continuar introduciendo nuevo vocabulario cada semana . Haga que los estudiantes memorizar vocabulario , y utilizarlos en la escritura y juegos de rol . Diálogo estudiantes de cine en clase tenerlos examinar su propio uso del idioma Inglés. Entonces tener a corregir cualquier error que escuchan. Proporcionar oportunidades frecuentes para escuchar y hablar en su salón de clases . Anterior: Siguiente: Otro Educación ContinuaArtículos relacionados
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