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Primero grado Semillas de Proyectos GerminaciónLos estudiantes de primer grado suelen ser curiosos acerca de las plantas , los animales y la naturaleza. La observación y las actividades prácticas son ideales para enseñar la ciencia a alumnos de primer grado en una manera agradable . La germinación es un concepto científico fundamental que los niños de primer grado a menudo disfrutan aprendiendo sobre . Además, los proyectos sobre la germinación del frijol son muy populares en la educación primaria , ya que son fácil y económico . Comparar diferentes semillas de frijol comprar diferentes variedades de frijoles , como adzuki , negro , de riñón blanca , mung , pinto , riñón rojo y soja. En primer lugar, pedir a los niños a observar y señalar las diferencias y similitudes entre ellos. Divida los niños en grupos pequeños , dando a cada grupo un cartón de huevos sin la lana de plomo y algodón. Pídales que coloque un poco de algodón en el interior de cada sección de la caja de cartón de huevo y poner una semilla diferente en la parte superior. Regar con regularidad y dejar en el alféizar de una ventana . Anime a los niños a observar y comparar el proceso de germinación en las diferentes variedades de frijoles. Los niños pueden hacer una "muñeca de la semilla ", utilizando una toalla de papel humedecida . Pida a los niños para colocar tres semillas de frijol en la toalla humedecida , dejando algo de espacio entre ellos. Después , alumnos de primer grado deben doblar los bordes de la toalla, cubriendo así las semillas. Pídales a rodar la toalla , formando un cilindro, y fije la utilización de bandas de goma. Ponga la "muñeca de semilla" en una bolsa de plástico, para mantenerlo húmedo . Desenrolle la toalla cada dos días para observar el proceso de germinación. Los niños pueden plantar las semillas germinadas en macetas con tierra . En parejas , los niños llenan tres pequeños botes de plástico con tierra y cerda dos granos en cada uno de ellos . Los niños nunca deben regar el primer bote y siempre regar en exceso el segundo bote. Establecer con ellos una cantidad ideal de agua para utilizar con regularidad al regar el tercer bote. Ayude a los niños a etiquetar estas ollas de acuerdo a los requerimientos de agua . Anímelos a comparar los resultados y formular hipótesis sobre la relación entre la cantidad de agua y la germinación . Siembre algunas semillas de frijol con los niños en cuatro pequeños de plástico contenedores , utilizando lana de algodón o el suelo. Mantener los recipientes en entornos con diferentes temperaturas, como en un refrigerador o en el congelador , a temperatura ambiente , y bajo un foco de luz . Durante el invierno , sólo tiene que dejar dos contenedores al aire libre y las otras dos en el interior. Los niños deben regar todas las macetas regularmente y observar las semillas diariamente. También pueden registrar sus observaciones diarias a través de dibujos . Anterior: Siguiente: Otro Educación ContinuaArtículos relacionados
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