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Certificación de la Junta Nacional de Educación EspecialCertificación de maestros de educación especial es un logro voluntario disponible a través de la Junta Nacional de Estándares de Enseñanza Profesional ( NBPTS ) y se titula Especialista necesidades excepcionales . Al igual que con todas las certificaciones NBPTS , los candidatos son juzgados en base a las normas aprobadas para esa área determinado certificado . Para la disciplina Especialista necesidades excepcionales , existen 12 normas independientes, mediante el cual se evalúa un profesor. Estas normas se dividen en las siguientes tres categorías de aprendizaje : bases para la práctica efectiva , Aprendizaje Estudiantil y Desarrollo , y roles y prácticas en la Comunidad de Aprendizaje . Un candidato demuestra su competencia en los estándares a través de presentaciones de cartera y los ejercicios de evaluación . Portafolio PresentacionesLos candidatos deben presentar cuatro entradas de cartera. Hay cuatro entradas de cartera necesarios para las necesidades excepcionales candidatos Especialistas. El primero está destinado a demostrar la capacidad del maestro para informar su instrucción a través de la evaluación . El candidato debe demostrar la forma en que se usa la evaluación para obtener más instrucciones y para analizar las necesidades del estudiante . Un documento de preguntas , la herramienta de evaluación y un comentario escrito deben estar presentes. La segunda entrada portafolio está diseñado para demostrar la capacidad del candidato para fomentar la comunicación y el desarrollo de la alfabetización. La evidencia de la capacidad del candidato para planificar e impartir la enseñanza , así como la reflexión sobre la lección debe estar presente. Una grabación de vídeo de 15 minutos se presenta junto con los comentarios escritos para esta entrada . En la tercera entrada , el candidato deberá acreditar su capacidad para mejorar el desarrollo social /emocional en los estudiantes. Evidencia de la planificación e implementación de experiencias de aprendizaje significativas para un estudiante en particular deberá ser presentada junto con la reflexión sobre el trabajo realizado con el estudiante. Los comentarios por escrito , así como un vídeo de 15 minutos se requieren en esta entrada . La cuarta y última entrada de la cartera debe documentar las contribuciones al aprendizaje de los estudiantes . Se evaluarán las asociaciones con las familias y los miembros de la comunidad así como la colaboración con otros profesionales. Las conexiones deben establecerse entre los logros de los maestros y el impacto esas actividades tenían en el aprendizaje estudiantil . Las descripciones y las pruebas deben ser presentadas . Una vez que las presentaciones de cartera se han hecho , se requiere que los candidatos para llevar a cabo la evaluación de seis centrar los ejercicios que están destinados a examinar el conocimiento del contenido de la maestra. Cada ejercicio se mide el tiempo y un candidato no puede tomar más de 30 minutos sobre un mismo ejercicio. Para los tres primeros ejercicios , el candidato se le pide a discutir dos estrategias de instrucción y la teoría detrás de la eficacia de cada uno. Ejercicio uno evalúa el desarrollo social y el conocimiento de comportamiento para los maestros de los alumnos con necesidades excepcionales , el ejercicio dos evalúa la el conocimiento del candidato de habilidades numéricas como es relevante para la instrucción y el ejercicio de tres pide que el candidato demuestre sus conocimientos de alfabetización que se refiere a la enseñanza de los estudiantes con necesidades especiales. ejercicio cuatro trata sobre el conocimiento del candidato de las transiciones y el desarrollo profesional . El maestro debe describir un estudiante y dos factores a considerar al determinar la trayectoria de desarrollo de la carrera del estudiante. El quinto ejercicio abarca la evaluación y el conocimiento del candidato de la evaluación de lo que se relaciona a los estudiantes con necesidades excepcionales. Se deben discutir dos tipos de evaluaciones y las razones detrás de la selección de cada uno. El sexto ejercicio centro de evaluación pretende demostrar el conocimiento del candidato de la colaboración en el campo de las necesidades especiales. El maestro debe describir un estudiante y elegir dos personas con las que iba a colaborar para satisfacer las necesidades del estudiante . El ejercicio también requiere un reflejo de la efectividad de este emparejamiento. . Certificación de la Junta Nacional no es ciertamente libre . Se requiere un pago de $ 65 al comenzar el proceso, y se requiere una cuota de $ 2.500 a comenzar la presentación de participaciones de la cartera. Los planes de pago se pueden utilizar y algo de apoyo para ayudar a sufragar esta inversión pueden estar disponibles. La certificación es buena para los 10 años, momento en el que hay una cuota de renovación de $ 1.250 . Si un candidato no pasa todas las áreas de la cartera y la evaluación , que tiene una ventana de 24 meses en el que volver a tomar cualquier porción necesaria para obtener la certificación. Con el fin de volver a presentar cualquier entrada o ejercicio, el candidato tiene que pagar una cuota de $ 350 ( por sección) , junto con un cargo de $ 15 presentación de la solicitud . Certificación Nacional es un proceso riguroso , largo y costoso . Sin embargo, el prestigio y el honor concedido a aquellos que lo logran bien pueden valer la pena el esfuerzo. Anterior: Siguiente: Otro Educación ContinuaArtículos relacionados
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