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Cómo escribir un Comienzo GED muestraEscribir un discurso de graduación para una ceremonia de graduación de GED no es diferente a cualquier otro discurso de graduación . En ella participarán la inspiración , un poco de humor y gratitud . Durante un discurso de GED en particular, se tratará de estudiantes extraordinarios, vías de aprendizaje no tradicionales y orgullosos miembros de la audiencia . Un discurso que se eleva a esto implica honestidad, reflexión profunda y algunas reescrituras para la buena medida la escritura. Instrucciones Matemáticas 1 Organizar tus pensamientos . Piense en sus objetivos desde el comienzo del programa de GED y cómo ellos logrado llegar a donde está ahora. Piense en todo el proceso involucrado - el rigor académico , las sesiones de estudio nocturnas y los amigos que ha hecho que todos compartían los mismos objetivos y el mismo proceso . Escribir todos estos pensamientos y organizarlos en un esquema cronológico comenzando con sus objetivos iniciales . Expandir en ellos hasta llegar a la presente Añadir a su esquema lo graduados deben estar pensando para el futuro : . Planes post- secundarios , solicitudes para la universidad , más pruebas y exámenes de ingreso , solicitudes de trabajo y así sucesivamente . Lista de miembros de la audiencia e incluyen pensamientos de agradecimiento y gratitud a toda la familia y los profesores que contribuyeron a sus metas, logros y sueños para el futuro. Comience un primer borrador , que concentraría todos los puntos del esquema . Ampliar sus puntos de contorno llenándolos con más detalle hasta que tenga un primer borrador completo . Escribir un inicio que comienza con una cita de alguien famoso , o un famoso dicho anónimo. Por ejemplo : " Siempre será una versión de primera clase de ti mismo , en lugar de una versión de segunda clase de alguien más " ( Judy Garland ) , o "Se necesita valor para crecer y convertirse en lo que realmente eres " (EE Cummings ) . Escribir una conclusión que serpentea todo abajo , con lo que todo lo de círculo completo . Revise su proyecto un mínimo de dos veces y hacer cambios de forma a medida que avanza . Leer en voz alta al menos una vez a alguien, hacer más cambios después de leer en voz alta. Anterior: Siguiente: Educación de AdultosArtículos relacionados
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