Ciencia Feria de Proyectos : La presión y una pelota que rebota

Los estudiantes de todas las edades participan en ferias de ciencias; que también juegan con pelotas : pelotas de baloncesto , balones de fútbol , pelotas de béisbol , balones de fútbol . Inevitablemente , un día la pelota salte o fugas de aire; no se recuperará . ¿Por qué no se rebotar ? ¿Qué hace que un rebote de la pelota ? Si hay menos presión de aire significa menos rebote significará más presión de aire más rebotar ? ¿Cómo afecta la presión de una pelota botando ? Estas preguntas son perfectos para un proyecto de ciencias . Cómo presión de aire funciona

Pregunte a sus alumnos que investiguen la presión atmosférica. Ellos deben saber que el aire tiene peso. El peso del aire presionando hacia abajo en la superficie de la tierra hace que la presión de aire. A nivel del mar , la presión del aire es mayor que sobre el nivel del mar; esto es debido a que la columna de aire por encima del suelo a nivel del mar es más larga que la columna de aire sobre el nivel del mar.
Demostración

Ilustrar el concepto de presión de aire con una demostración simple. Utilice un frasco de vidrio con una boca que es de aproximadamente 2 pulgadas de diámetro. Con un partido , encender un pequeño trozo de papel y rápidamente caer dentro del frasco . Inmediatamente coloque un pelado , huevo cocido en la apertura del frasco , señaló hacia abajo. El huevo se verá obligado en la botella .

El fuego consume el oxígeno en la botella , lo que reduce la presión del aire que se encuentra dentro . Este desequilibrio hace que el huevo en la botella y se restablece el equilibrio.
Función

Dirija a los estudiantes a investigar cómo se relaciona la presión y el rebote de una pelota. Ellos deben determinar que , antes de que se infla el balón , el interior de la pelota no tiene presión hacia el exterior . En lugar de ello , la presión de aire de la atmósfera empuja hacia adentro en la pelota , manteniéndola derrumbó . Cuando el aire se bombea en una bola, la presión del aire se incrementa en el interior de la bola , la superación de la presión de aire desde el exterior; por lo tanto , el balón se infla .

Dejar caer una bola hace que la ganancia de energía cinética , la energía del movimiento. Cuando la pelota toca el suelo , esta energía del movimiento se transfiere a la cobertura de la pelota y en las moléculas de aire en la pelota. En contacto, el exterior de la bola se dobla hacia el interior, comprimiendo de este modo las moléculas de aire y almacenar la energía transferida . Momentáneamente la bola se detiene . Entonces la bola rebota el balón y aire retoman su forma inicial y la posición .
Implementación

Con el fin de estudiar los efectos de la presión en una pelota que rebota , su estudiante se inflará un balón a diferentes presiones , dejarlo caer desde una altura especificada , y medir que tan alta que la pelota rebote .

Por ejemplo , decirle a la cinta un metro de la pared, para inflar el balón al 2 psi y para dejarlo caer desde una altura de 1 metro . Ella va a determinar la altura del rebote midiendo la altura máxima alcanzada por la parte más baja de la bola. Repetir un mínimo de 10 veces , el registro de los datos cada vez que en una tabla de datos .

Enséñale a repetir este procedimiento después de inflar el balón de forma consecutiva a 4 psi , 6 psi , etc , hasta que llega a la cantidad máxima de presión permitida por el fabricante .

Es importante que el seguimiento de su colección de datos al hacer un gráfico de barras de sus resultados . Utilizando un gráfico le ayudará a visualizar sus resultados de modo que el siguiente paso , la formulación de su conclusión, se simplifica .

Consideraciones

Al aplicar este procedimiento , sea consistente. Siempre deje caer el balón desde la misma altura y en la misma ubicación . Esto impide que aparezcan las respuestas debido a las diferencias en suelos , de la temperatura y la energía cinética . Utilice la misma pelota cada vez para evitar que las variaciones en el material con el que afecta a los resultados . Cuando se mide la altura de rebote de la pelota , siempre tratar de mantener el ojo como la altura de la parte inferior de la pelota como sea posible . Si se mira desde muy por encima o por debajo , sus medidas no serán exactos .