Cómo enseñar Computación Básica para los Ancianos

Mientras que las personas mayores son expertos en muchas cosas , muchos de ellos luchan con el uso de computadoras . Debido a que la mayoría de las personas mayores tienen poca o ninguna experiencia con las computadoras , la realización de tareas asistidas por ordenador a menudo resulta difícil para estos individuos . Al enseñar a las personas mayores a utilizar las computadoras con eficacia , puede abrir los ojos a una gran cantidad de oportunidades que los equipos ofrezcan sus usuarios . Si bien puede ser un reto para superar la desconfianza inicial y disgusto por las computadoras , con paciencia y persistencia , incluso los altos más inexperto puede aprender a usar una computadora con eficacia . Instrucciones Matemáticas 1

Comience su lección al señalar un gol . Al establecer claramente lo que se va a enseñar a sus alumnos del último año antes de comenzar la lección, se les permite ver el beneficio de la lección y asegurarse de que usted está hablando sólo a los estudiantes que no saben cómo llevar a cabo esa tarea . Por ejemplo , si usted comienza diciendo: " Hoy vamos a aprender a utilizar un motor de búsqueda de Internet para buscar información , " usted deja claro que cualquier persona que ya sabe cómo hacerlo puede no necesitar la lección que está a punto proporcionar.
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Enseñar en pequeños grupos. Para enseñar con eficacia los conceptos básicos de informática , debe trabajar en estrecha colaboración con cada uno de sus alumnos . Si intenta enseñar a un grupo de estudiantes que es demasiado grande , usted no será capaz de proporcionar a sus estudiantes con la atención individualizada que necesitan para aprender la información .
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Comparar lo digital cosas que están haciendo con las acciones de la vida real . Si hace analogías con frecuencia , se hace más fácil para sus tecnología de la tercera edad un- experto conceptualizar qué es lo que va a mostrarles cómo hacerlo . Por ejemplo , usted podría decir a sus ancianos que " iniciar sesión en su cuenta de correo electrónico es lo mismo que entrar al buzón para recoger un montón de correo . "
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Evite mover demasiado rápido . Si bien muchas de las actividades tecnológicas simples parecen como una segunda naturaleza para usted , no son tan fáciles para sus mayores. Moviendo lentamente , puede asegurarse de que sus ancianos entienden fácilmente la información que está tratando de transmitir .
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Fijar expectativas razonables de cada clase . No trate de cubrir demasiado terreno a la vez. Si intenta obstaculizar para una cantidad excesivamente grande de contenido en una sola clase , que abruma a sus estudiantes y disminuir la eficacia general de la lección .
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Mover a los estudiantes a través del proceso paso a paso . Todo un proceso , cuando se les enseña en un trozo , es a menudo abrumadora . Al romper el proceso hacia abajo paso a paso, a hacer la actividad más fácil manejarlo a sus alumnos mayores.
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Crear una hoja de información sobre cada tema para sus estudiantes . Usted quiere que sus estudiantes de nivel superior para poder repetir el proceso aprendido por su cuenta. Para aumentar la probabilidad de que ellos pueden hacer esto , usted debe proporcionar a cada participante clase con una hoja de trucos que se mueve a través del proceso . Sus estudiantes pueden tomar esta hoja de acabar con ellos y se refieren a ella más tarde cuando tratan de usar sus computadoras personales .