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Cómo implementar la nueva educación en la Unidad de Enfermería Habla a los enfermeros de la unidad colectiva de mejorar las prácticas de enfermería a través de un nuevo programa de educación . Haga preguntas que hacen reflexionar de las enfermeras acerca de lo que ellos desearían si fueran el paciente. Por ejemplo , ¿desean para las prácticas más eficaces e innovadoras si mejor que los métodos actuales? Estas preguntas pueden generar la apertura a la participación en la nueva educación dentro de la unidad . iniciar un club de lectura donde se asigna el personal de enfermería de un artículo de una revista de la semana o del mes . Las enfermeras pueden reunirse para discutir la evidencia abordado en cada artículo. Hacer preguntas principales comienzan debate, al comienzo de cada reunión. Alentar a las enfermeras para identificar situaciones y circunstancias en las que la investigación se discute en el artículo podría haber sido útil . Asigne a cada enfermera un mes diferente para identificar un área que necesita mejorar en la unidad de enfermería , realizar la investigación sobre el tema y crear una presentación con el personal , que incluye instrucciones sobre cómo poner en práctica los cambios. La enfermera debe identificar nuevas prácticas basadas en la evidencia de las lecturas de revistas que se encuentran a través del Instituto Nacional de la Biblioteca de salud. Alentar a las enfermeras para anotar las preguntas que surgen al implementar las nuevas prácticas. Las preguntas pueden ser dirigidas ya sea a lo largo de la semana por la enfermera ejemplar o en una reunión especial entre las clases. Tómese un tiempo para supervisar las enfermeras para corregir toda deficiencia de las nuevas lecciones . Redireccionar enfermeras cuando sea necesario. Anterior: Siguiente: Educación de AdultosArtículos relacionados![]()
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