Desafíos de la Enseñanza de ESL y Aulas de Lengua Inglés

Clases de Inglés como Segundo Idioma ayudan a los adultos y los niños aprenden a hablar, escribir y leer en el idioma Inglés . La gente en estas clases a menudo han contrastantes antecedentes y son capaces de hablar Inglés en diferentes niveles , lo que hace la educación de los estudiantes de ESL difícil. A pesar de que tienen la oportunidad de aprender sobre las diferentes culturas de los estudiantes , los profesores necesitan encontrar formas de comunicarse con los estudiantes que tienen poco o ningún conocimiento del idioma Inglés . Barreras del idioma

El mayor reto al que se enfrentan los profesores de ESL en una base diaria se está comunicando con sus estudiantes. Es especialmente difícil para los maestros de clases de nivel comienzo porque sus estudiantes a menudo son capaces de decir pocas o ninguna palabra en Inglés . Los educadores a menudo tienen que empezar con simples palabras y frases , tales como " hola" y "cómo estás ". Incluso en las clases de nivel intermedio y avanzado , los maestros de ESL experimentarán momentos en los que sus alumnos no son capaces de entender una palabra o frase que utilizan. A menudo tienen que usar gestos , palabras escritas , objetos e imágenes para ayudar a los estudiantes a entender lo que están diciendo . Los profesores deben asegurarse de que los estudiantes sepan frases como " necesito ayuda " o "Yo no lo entiendo. " Al oír los maestros hablan en Inglés a menudo puede ayudar a los estudiantes se acostumbran a la lengua y empiezan a hablar por sí mismos , de acuerdo a la Internet TESL Diario .

Choques culturales

barreras culturales pueden a veces un reto para los maestros de ESL , especialmente cuando están enseñando a los estudiantes de diferentes orígenes . Los estudiantes pueden tener dificultades en relación con los maestros porque siguen diferentes tradiciones culturales o religiosas que sus educadores. Los profesores tienen que crear un entorno abierto y tolerante en el aula para ganarse la confianza de los estudiantes. El profesor puede estructurar lecciones en torno a temas tales como las tradiciones matrimoniales , la comida, la estructura de la educación , el dinero, la estructura de gobierno , el empleo y las estructuras familiares . Poner a los estudiantes en grupos y que ellos hablan de sus diferentes tradiciones culturales permite a los estudiantes aprender sobre otras culturas y practicar Inglés . Necesidades
Estudiante

estudiantes en ESL clases a menudo necesitan más atención personal de los profesores que los estudiantes de otros tipos de clases . Los maestros a veces tienen que recibir ayuda de voluntarios y asistentes, que pueden dedicar tiempo a las necesidades individuales de los estudiantes , pero puede ser difícil para los educadores para desarrollar relaciones cercanas con los alumnos si no les puede dar una atención personalizada. Los maestros de las clases de ESL tienen que estar preparados para pasar el tiempo antes y después de la clase de trabajo con algunos estudiantes . Si no son capaces de encontrar el tiempo para ayudar a los estudiantes , deben dirigir a los tutores o herramientas Inglés -learning , como los programas informáticos . Algunos estudiantes, como los que trabajan hacia la obtención de la ciudadanía de EE.UU. , pueden pedirles ayuda adicional fuera del aula.

Por aula y materiales

Muchos maestros de ESL están tratando con clases más grandes . La creciente necesidad de las clases de ESL significa que algunas personas tienen que estar en lista de espera antes de que puedan entrar en las clases. Esto es especialmente cierto con las clases de nivel intermedio y avanzado , ya que muchos programas de ESL tienen que dedicar sus recursos y maestros para clases de nivel comienzo. El aumento de tamaño de las clases puede significar que algunos estudiantes tienen que compartir materiales, tales como libros . Los maestros de ESL a menudo tienen el reto de tener que compartir los libros y otros materiales con otros profesores . Los educadores tienen que utilizar materiales suplementarios , tales como periódicos, fotocopias y objetos, para enseñar a los estudiantes .