Los problemas de matemáticas en el GED

test El GED (o General Educational Development ) es un grupo de exámenes de materias que dan las credenciales tomador de la prueba equivalente a un diploma de escuela secundaria si se aprueba . Uno de los temas del tomador de la prueba debe demostrar competencia en las matemáticas es . Estas preguntas están diseñadas para poner a prueba una serie de habilidades matemáticas. Número de Operaciones y Sentido Numérico

Estas preguntas requieren una comprensión de las operaciones aritméticas básicas , como sumas , restas y multiplicaciones y divisiones , para un número de aplicaciones del mundo real y científicos. Conceptos matemáticos tales como la notación científica , fracciones , razones y exponentes también se utilizan para entender cómo ciertos números se relacionan entre sí . Esta sección también requiere la capacidad de hacer por escrito y cálculos mentales .
Medida y Geometría

Esta sección exige una comprensión de formas geométricas, como triángulos, cuadrados y círculos , y la capacidad de entender los conceptos matemáticos , como el Teorema de Pitágoras , con el fin de analizar estas formas. También se requiere una comprensión de la geometría euclidiana (tales como la capacidad de medir la pendiente de una línea recta ) , así como la comprensión de las medidas físicas , como la masa , el volumen y la capacidad.

Análisis de Datos , Estadística y Probabilidad

Esta sección requiere que el tomador de la prueba para hacer inferencias y conclusiones a partir de tablas , cuadros y gráficos . Esto incluye la comprensión de la causalidad y correlación entre los conjuntos de datos , así como la comprensión de los datos mediante medidas estadísticas tradicionales , como las medidas de tendencia central (es decir, media, mediana y modo ) . También se requiere una comprensión de la toma de muestras y el sesgo entre los conjuntos de datos.
Álgebra , Funciones y patrones

Esta sección requiere una comprensión de cómo las funciones se pueden representar tanto algebraicamente y gráficamente . Esto incluye el reconocimiento y la resolución de ecuaciones con formas similares (incluidos los polinomios, funciones inversas y funciones exponenciales ) , y el uso de estas ecuaciones para modelar problemas del mundo real . Las tablas y los gráficos se utilizan también para generalizar las relaciones entre los conjuntos de datos.