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Las Mejores Prácticas en TESOLLa Enseñanza del Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (TESOL) es una práctica en todo el mundo para mejorar las habilidades de inglés del alumno . Las clases están disponibles en los países de habla Inglés , sobre todo para aquellos que buscan la aclimatación a su nuevo entorno , pero también existe una gran demanda de aquellos que buscan aprender Inglés en su propio país . Los objetivos individuales varían en función del curso realizado y la edad del estudiante, pero los principios fundamentales se pueden aplicar a todas las situaciones. Crear un buen ambiente de aprendizaje El entorno adecuado de aprendizaje puede hacer o deshacer la motivación del estudiante para seguir estudiando Inglés . Indique a los estudiantes que usted está allí para ellos y que no debe preocuparse por hacer ninguna pregunta en cualquier momento. Conozca a los estudiantes personalmente , incluyendo sus gustos y disgustos. Si estos pueden participar en los materiales educativos futuros , los estudiantes se sienten más conectados con el curso y tienen más probabilidades de mantener su compromiso con el estudio a través de cualquier problema . Una buena relación no sólo es importante entre los profesores y los estudiantes, es importante entre los propios estudiantes. Aprender Inglés es una experiencia alegre . Los estudiantes que desarrollan una relación y quieren hablar entre ellos pondrán más esfuerzo en su comunicación. Adicionalmente , esto aumentará su comprensión del lenguaje que están utilizando. También es más atractiva para los estudiantes de repetir frases hechas de un libro de texto con muy poca conectividad personal involucrado. Si bien es importante aprender los fundamentos teóricos de la lengua Inglés , el beneficio más práctico de aprendizaje de Inglés está hablando él. Hablar es con frecuencia el área que los estudiantes están más nerviosos acerca; ir despacio para ayudar a los estudiantes a construir su confianza . Escuchar y frases que se repiten como un loro no es atractivo y es la manera más fácil para que los estudiantes olvidan . Trate de hacer que las conversaciones de actualidad y relevante para la vida real. Los estudiantes pueden ser fácilmente abrumados cuando el aprendizaje de un segundo idioma, si no tiene mucha idea de cómo están progresando . Oportuna , la retroalimentación constructiva es fundamental para orientar a los estudiantes para un buen uso del idioma Inglés , especialmente durante las primeras etapas cuando los estudiantes pueden confundirse fácilmente y recoger los malos hábitos. Anime a los estudiantes para proporcionar información acerca de la clase . Consulte con los estudiantes regularmente sobre su progreso. De esta manera , cualquier problema o sugerencia , pueden utilizar y se utiliza para dar forma a las próximas lecciones . Anterior: Siguiente: Educación de AdultosArtículos relacionados
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