Cómo comprobar la comprensión de ESL Students

El aprendizaje de una lengua extranjera a veces puede hacer que los estudiantes se sienten expuestos , torpe e inadecuada. Por estas razones , es poco probable que un estudiante que está luchando en la clase le pedirá al profesor para aclarar algo . Los que enseñan Inglés como segundo idioma (ESL ) serán más eficaces si se comprueban continuamente comprensión de los estudiantes . No es útil , sin embargo , se limita a pedir a la clase , "¿Entiendes ? " Los estudiantes probablemente van a decir sí o asentir con la cabeza fuera de la costumbre para evitar la vergüenza . En lugar de ello , los profesores deben aprender métodos indirectos para comprobar la comprensión de los estudiantes . Instrucciones Matemáticas 1 preguntas

Uso concepto para asegurarse de que los estudiantes comprendan todos los aspectos de las sentencias. Por ejemplo , si la sentencia que se comprueba es " El perro está comiendo su comida, " algunas cuestiones conceptuales podrían ser " es el perro terminó de comer ? " o "¿Esto es pasado, presente o futuro? " o " ¿El alimento pertenece a otro perro? " Preguntas sobre los conceptos se pueden utilizar en cualquier momento durante las clases y son especialmente útiles después de explicar un nuevo modelo de la gramática o la palabra del vocabulario .
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Después de dar a los estudiantes las instrucciones , diles a dar instrucciones en sus propias palabras a un socio. Si usted ha dicho a los estudiantes , por ejemplo , para escribir sus nombres en la parte inferior de sus hojas de trabajo , pídales que enseñen a sus socios a hacer lo mismo y mostrar el uno al otro , donde la parte inferior de la hoja de trabajo es . Al escuchar su exactitud y ver a los estudiantes , asegúrese de que no están apuntando a la parte superior de la página, etc
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Pida a los alumnos que den ejemplos del concepto que se está aprendiendo . Si la lección es acerca de las fiestas , les pedimos que le diga qué fiestas se celebran en su país de origen. Si usted no está familiarizado con las vacaciones, pida a los estudiantes que se lo explique a usted, para que pueda asegurarse de que es un día que se celebra y recordado por el público en general , en lugar de un cumpleaños o un aniversario.
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Dar a los alumnos las preguntas de opción múltiple a seguir cada asignación de lectura. Incluso para un párrafo simple para ser leído en clase, crear una serie de preguntas de opción múltiple que reformular lo que el párrafo dice . Cuanto más usted desafía la comprensión de los alumnos en clase, el más equipado y cómodo que será cuando llegue el día del examen .