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Cómo desarrollar un Taller de OratoriaTalleres impartir habilidades útiles y nuevos conocimientos sobre temas especializados , como hablar en público. Hablar en público es " la fobia social específica más común ", según Helpguide.org . Ya sea que su taller de oratoria está dirigido a personas nuevas a hablar en público , con experiencia altavoces que buscan mejorar sus habilidades , o una muestra representativa de personas de diferentes edades y niveles de habilidad , son una oportunidad para que los participantes del taller para practicar sus habilidades recién adquiridas - y tal vez incluso superar a fear.Things de toda la vida que necesitaráPapel escritura utensilio de computadora Printer Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1 Conocer la audiencia deseada para su taller y adaptar el objetivo para ellos. Anote el objetivo general del taller de hablar en público que está desarrollando. Por ejemplo, el objetivo podría ser el incremento de las habilidades y la confianza de los hablantes principiantes o para enseñar a expertos ponentes cómo incorporar la historia en sus conversaciones. Una Haz una lista de uno a cuatro resultados específicos que permiten saber que cumplió la meta del taller. Por ejemplo , si su taller está dirigido a personas con miedo a hablar en público, una manera de saber usted tuvo éxito en el aumento de la confianza de los pueblos en sus habilidades para hablar es si cada participante se enfrentó a su miedo al dar un discurso de tres minutos para el grupo . una lluvia de ideas las actividades de expresión oral , debates , conferencias y materiales que podrían orientar los participantes del taller a lograr los resultados que usted enumeró . Por ejemplo , usted (o un presentador contratado ) podría hablar de estrategias de enunciación y el ritmo durante los discursos . Para una actividad relacionada, tiene un voluntario participante hable en frente del grupo . Dele retroalimentación acerca de su enunciación y el ritmo y que ella dé el mismo mini- discurso de nuevo, incorporando la retroalimentación. Organizar y podar el material de una lluvia de ideas en un orden lógico que se construye desde la básica hasta más complicado expresión oral . Por ejemplo , la forma de pararse y qué hacer con las manos son las habilidades para hablar en público relativamente básicas, mientras que la incorporación de apoyos en su discurso es una habilidad más avanzada. Asegúrese de tener en cuenta la cantidad de tiempo que usted tiene que dar el taller, los niveles de experiencia de los participantes en el taller , y las diferentes formas en que la gente aprende . Tenga en cuenta los folletos u otros materiales que se necesitan para crear . Cree los folletos necesarios , DVD u otros materiales para hablar en público que los participantes del taller van a utilizar. Una hoja sugiriendo recursos para el desarrollo de los diferentes aspectos de las habilidades para hablar en público - tales como la redacción de discursos y utilizando el humor - ayudará a los participantes del taller que quieren seguir creciendo su conocimiento después del taller es de más Escriba un programa para el taller , desglosada en segmentos de tiempo de cinco o 10 minutos. Incluya notas detalladas para cada segmento en el que se le habla a los participantes para que no falte a ninguna de puntos importantes. También puede ser que desee crear una versión corta de la agenda para que los participantes del taller saben qué esperar . Practique dar el taller. Ajustar su enfoque , los materiales y las actividades que sean necesarias para mejorar el taller , con base en la retroalimentación de los participantes y en sus observaciones de crecimiento participante. Por ejemplo , si al final del taller, se nota la gente todavía luchan con su posición de las manos , es posible hacer una nota para hablar de posición de las manos con mayor profundidad la próxima vez . Anterior: Siguiente: Educación de AdultosArtículos relacionados
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