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La enseñanza de la danza para Necesidades Especiales de AdultosInstruir a los adultos con necesidades especiales en la danza puede ofrecer recompensas para todos los involucrados. Los estudiantes pueden disfrutar de movimiento rítmico como una forma única de la diversión del ejercicio y , mientras que los profesores pueden experimentar la emoción de ayudar a un alumno revela a sí misma de una manera nueva . La educación formal , junto a una personalidad del paciente , son esenciales para esta carrera docente. Convertirse en un instructor de la danza de Necesidades Especiales Para trabajar como instructor de necesidades especiales en cualquier disciplina , incluyendo danza, usted debe ganar de licencia oficial del estado , lo que requiere un mínimo de una licenciatura en educación especial. Esperar clases en trastornos emocionales y problemas de aprendizaje , entre otros campos relevantes . Para el mejor éxito , aprender las técnicas en una amplia gama de estilos, desde el ballet hasta el moderno. Un excelente regalos especiales instructor de educación cada estudiante como individuo. Sin embargo , en general, los movimientos de baile simples son las más adecuadas para los bailarines con necesidades especiales. Anímelos a centrarse en un aspecto particular de su movimiento, como las manos hermosas que fluyen a través del aire . Estudiantes Pace adultas de acuerdo con su capacidad , no necesariamente su edad . A 25 años de edad, en el hip -hop debería concentrarse en los golpes de hombro , movimientos fundamentales en el que el bailarín hace movimientos de perforación casuales mientras rueda sus hombros. Coreografía avanzada como combinaciones de pop -and- lock , donde los músculos del cuerpo se contraen y liberan en armonía con la música de forma rápida , debe ser evitado. La paciencia y la flexibilidad son las consignas para los instructores con necesidades especiales , incluso para los estudiantes adultos. En lugar de planear un único curso de 45 minutos, diseñar tres sesiones de 15 minutos; esto ayudará a los estudiantes a mantener la concentración, y le permiten la libertad para adaptarse a su ritmo . Hacer hincapié en el orden y la cortesía , mientras que en la clase , como una discapacidad no lo excusa el mal comportamiento. Al mismo tiempo , asegúrese de usar , palabras positivas claros al hablar con los estudiantes. Un maestro que crea un ambiente relajado , hablando con un tono alegre, ayudará a los estudiantes responden mejor a su instrucción . Aunque la clase de baile puede proporcionar necesidades especiales de los estudiantes con una salida para la expresión personal , los instructores deberán fomentar y facilitar aún más la participación. Necesidades especiales de los adultos tienen menos lugares para la socialización que otras personas. Eventos de baile pueden fomentar un sentido de comunidad y la apertura, así como una oportunidad para que los estudiantes se sienten " normal" para una noche . Involucrar a las familias y terapeutas de sus estudiantes en la acción. Considere la posibilidad de un tema para el evento, como el Cuatro de Julio o '80 noche, para darle un toque especial adicional . Anterior: Siguiente: Educación de AdultosArtículos relacionados
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